为深入贯彻落实《深圳经济特区全民阅读促进条例》关于“评选全民阅读先进典型，推广相关经验”的有关规定，进一步发挥优秀典型示范带动作用，持续擦亮深圳“全球全民阅读典范城市”名片，由深圳市新闻出版局、深圳读书月组委会办公室联合主办，深圳市阅读联合会承办的第八批深圳市全民阅读示范项目、优秀推广人评选工作已于2025年11月顺利完成。经过专家评选，共评出全民阅读示范项目10个、优秀推广人10名。
为体现公开、公平、公正原则，现将入选项目和个人情况予以公示，广泛听取社会各界意见，接受广大群众监督。公示范围内的项目和个人如存在不符合规定的参评条件、申报材料不真实、参评单位或个人存在违法违规行为被有关部门处罚等情形的，请于3个工作日内通过信函、邮件、电话等方式反映（联系人：吴文凤，联系电话：25883115，地址：深圳市深南东路5033号金山大厦808室深圳市阅读联合会，电子邮箱：shenzhenyuedu@163.com）。反映情况属实的，将取消相关项目或个人入选资格并予以通报。
深圳市新闻出版局 深圳读书月组委会办公室
2025年11月28日
一、全民阅读示范项目
1.艺术北馆晚7点
申报单位：深圳图书馆
入选理由：该项目是深圳图书馆立足新时代文化使命，对全民阅读与美育普及的一次战略性深化与创新性实践。自2023年深图北馆开放以来，精准锚定晚间7点这一黄金文化服务时段，巧妙地将图书馆转化为“城市美育客厅”，内容构建和合作机制均有创新，推动文化资源破圈融合，形成“阅读+美育”双轮驱动，社会效益显著，生动诠释了新时代公共图书馆在全民阅读推广中的引领作用，具有鲜明的示范价值和推广意义。
2.深圳书展
实施单位：深圳书城文化（集团）有限公司
入选理由：自2019年创办以来，深圳书展已连续成功举办六届，逐步发展成为辐射粤港澳大湾区的文化盛事，构建了一个庞大而多元的文化资源库。精彩纷呈的活动创新性地融入了科技交互元素和文体旅资源，极大地提升了书展的吸引力和参与度。凭借内容丰富、名家云集、优惠惠民等特色，深圳书展广受市民青睐，群众参与度与社会美誉度持续攀升。项目不仅有效激发城市阅读活力，更在资源整合、品牌塑造、服务创新等方面形成可复制、可推广的经验，引领了阅读文化的新风尚。
3.山海诗教
申报单位：盐田区委宣传部
入选理由：项目在中华优秀传统文化的传承与发展上进行了系统且富有成效的探索，尤其聚焦青少年群体，通过常态化、全覆盖且立体化的策略，深入推广中华经典古诗词的学习与交流。创新性地构建起社会、学校、家庭“三位一体”的国学经典诵读协同机制，激活了中华优秀传统文化的内在生命力，促进了家庭、学校与社会的和谐互动，为盐田区的文化繁荣与社会进步作出了积极贡献。
4.“童心”领读
实施单位：深圳市宝安区公共文化体育服务中心（图书馆）
入选理由：项目以其持续稳定的服务、创新升级的阅读体验以及规范专业的运作管理，充分展现了全民阅读示范项目的核心要素和价值追求。依托图书馆总分馆体系，坚持纯公益运作模式，展现了高度的社会责任感和服务定力。在拓展阅读服务空间和受众群体的同时，实现了向“共创式”阅读体验的转变。项目建立了涵盖领读人招募、系统培训、激励反馈及内容动态优化的全流程管理体系，保障了服务品质的稳定输出与人才梯队的可持续发展，已成为具有示范价值和品牌影响力的全民阅读推广项目。
5.《读书》——深圳阅读文化实践节目
实施单位：深圳广播电影电视集团
入选理由：自2021年启动以来，节目深耕阅读推广领域近4年，本季创新采用“领读人引领、老少共读、亲子共读”三线并行模式，邀约各行业优秀阅读者，精选优质书籍，构建起高频次、轻量化的阅读传播载体。该项目以精准的定位、创新的模式与扎实的社会效益，在同类文化节目中形成差异化优势，不仅彰显了主流媒体推动阅读文化传播的责任担当，更为深圳建设“全球全民阅读典范城市”、推进未成年人思想道德建设提供了有力支撑，具有较强的示范价值与社会影响力。
6.“四位一体”阅读新生态
实施单位：深圳市福田区东海实验小学
入选理由：东海实验小学以 “立德树人”为根本遵循，将阅读作为学生核心素养培育的核心引擎，构建起顶层设计清晰、实践路径系统的阅读育人体系，为校园阅读推广提供了可复制的 “东实方案”。项目成效突出，2023年获评教育部“全国书香校园”（深圳市唯一获此殊荣的学校），在多项荣誉加持下，已成为区域内阅读育人的标杆范例，充分彰显了学校以阅读赋能教育高质量发展、以文化浸润学生成长的责任担当，为深圳推进校园阅读实践提供了重要参考。
7.龙岗区“美书房”城市书房
实施单位：龙岗区委宣传部
入选理由：“美书房”城市书房共建行动以创新公共文化空间供给为切入点，形成星罗棋布、覆盖广泛的书房网络，紧密围绕“趣龙岗·有意思”的城区形象定位，依托全域、全景、全民、全媒的阅读推广策略，精心策划并持续开展了一系列丰富多彩的品牌活动。构建起“政府主导、政企协同、社会参与”的多元共建模式，既有效提升了城区文化软实力，更增强了市民文化获得感，也为深圳“全球全民阅读典范城市” 建设注入了基层实践活力，彰显了以文化赋能城区高质量发展的责任担当。
8.“今晚有得到”知识秀
实施单位：龙华区委宣传部
入选理由：项目以知识脱口秀这一新颖独特的形式，搭建起一个充满活力与魅力的群众性文化舞台，让每一个普通人都有机会成为舞台上的主角，将个体经验转化为生动的公共文化资源，有效实现了知识共享、价值共鸣与文化空间活化的多元目标。该项目以小切口撬动大共鸣，不仅拓展了全民阅读的内涵与外延，更在润物无声中弘扬奋斗精神、厚植家国情怀，为新时代中国特色社会主义核心价值观培育和城区文脉赓续提供了鲜活样本，展现出基层文化创新的蓬勃生命力与示范价值。
9.“文化润疆·深喀共读”系列活动
实施单位：深圳市深版文化商业管理集团有限公司
入选理由：该项目2024年首度实施即取得显著成效，7场主题活动、线下超3000人次参与、捐赠15万码洋图书、全网传播量超183万，其精准化、高质量的服务模式，为两地文化交融与全民阅读协同发展开辟新路径。2025年又进一步提质扩容，从资源供给到内容创新，从单次联动到长效合作，线上线下联动，形成全方位、多层次的文化传播格局，以书为媒，不断推动文化润疆走深走实，既是深圳全民阅读服务国家战略的生动实践，更以文化为纽带促进了深圳与喀什两地的文化交流与融合，增进两地情感认同与价值共鸣。
10.幸福书单 阳光伴读——重症儿童陪伴阅读计划
实施单位：深圳少年儿童图书馆
入选理由：“阳光伴读”计划是国内首个针对重症患儿构建的专业阅读服务体系，开创了公共图书馆与医疗机构深度协作、关爱特殊群体的先河，填补了国内住院病童系统性阅读支持的空白。通过构建“图书馆+医院+公益”的多维联动机制，吸引了多方公益资源持续投入，项目实施8年来，累计服务患儿及家庭成员约1900人，成功引发了社会各界对特殊群体阅读需求的广泛关注，形成了可持续的服务模式。图书馆不再仅仅是藏书和借书的地方，更是传播知识、传递温暖、关爱特殊群体的重要阵地。
二、优秀阅读推广人
1.王冰
工作单位及身份：深圳图书馆副馆长
入选理由：王冰以“传承文明、服务社会”为图书馆人初心，坚决贯彻党的文化工作部署，在图书馆事业发展多领域勇担重任、锐意创新，以系统性实践与突破性成果，成为深圳全民阅读生态构建与公共文化服务升级的重要推动者，充分彰显新时代图书馆工作者的专业素养与使命担当。全力推动深圳图书馆北馆建成开放，牵头制定覆盖少儿、青少年、青年、老年等群体的精准推广策略，建设“深圳之窗”文化展示平台，积极参与国际图联大会，深度参与并有力推动深圳图书馆斩获“国际图联 2024年度公共图书馆奖”“国家一级图书馆”“全国敬老文明号”等重磅荣誉，以实绩为深圳公共文化事业高质量发展奠定坚实基础。
2.邵嫦娥
工作单位及身份：深圳市泰宁小学副书记
入选理由：邵嫦娥长期深耕校园阅读推广领域，年均策划组织跨场景阅读活动20余场，覆盖师生及家长超5000人次，成效显著、示范性强。她着力打通校园、家庭、社区与公共图书馆的资源壁垒，实现从“要我读”到“我要创”的深度转变，学生阅读参与率达100%，年均孵化学生原创作品300余篇，切实推动“读写融合、以读促写”落地见效；创新“1+X”结对帮扶模式，将成熟经验辐射至广东陆丰、肇庆怀集、潮州潮安等地多所乡村学校，助力区域阅读生态共建，生动诠释了新时代教育工作者在全民阅读事业中的责任担当，是深圳基层阅读推广队伍中的杰出代表。
3.杨熔
工作单位及身份：深圳市南山区图书馆馆长
入选理由：作为阅读推广领域的深耕者，杨熔以推动全民阅读为核心使命，兼具系统思维、创新意识与实践能力，带领团队年均开展阅读活动300余场，服务读者超百万人次；策划推出的“中国文化第一课”“跃读+”等项目将经典阅读、文化传承与生活体验有机融合；积极推动阅读成果转化，主持出版《典籍里的“礼”》等特色读物，牵头建设“数字年书”地方特色资源库，形成可持续的阅读服务生态。其工作成效不仅丰富了市民精神文化生活，未来持续深耕的规划亦彰显出强烈的责任担当与行业引领意识，具备突出的示范带动价值。
4.许璐瑶
工作单位及身份：深圳市书刊发行业协会专职副秘书长
入选理由：许璐瑶以20年的行业坚守与创新实践，在人才培育、资金保障、模式输出、文化新领域开拓等方面，将出版发行专业能力深度融入全民阅读推广，凭借其专业素养入选市委宣传部文化产业发展资金专家库。主导策划 “爱阅一生”阅读师公益培训项目，入选第七批全民阅读推广示范项目；创新发起成立深圳市出版发行行业全民阅读基金，为阅读事业发展提供长效支撑，破解短期项目运营局限；打造的“大道行思”读书会模式成熟，为行业提供实践参考；精准切入科幻文学领域，策划开展“我的ai时代”青年圆桌会议等系列活动，为深圳建设“科幻之都”注入蓬勃的青春动能。
5.何柳莹
工作单位及身份：深圳市盐田区图书馆宣传推广中心主任
入选理由：近3年来，何柳莹累计策划组织各类阅读推广活动1471场，服务读者逾74.5万人次；主导打造“海系阅读”“山海之旅·走读盐田”等具有鲜明地域标识度的品牌项目，相关成果荣获市级荣誉5项，并登上全国总展演舞台，斩获国家级奖项1项；善用新媒体赋能阅读推广，年均发布推文及视频380篇，覆盖用户近15万人，占盐田辖区常住人口的69%。她以高度的专业素养、前瞻的策划视野和扎实的实践成效，推动盐田全民阅读工作实现品牌化、融合化、国际化发展，是基层阅读推广战线中兼具创新意识与实干精神的优秀代表。
6.袁傲
工作单位及身份：深圳大学讲师
入选理由：袁傲2012年指导创建了“辅仁书会”，2019年获评深圳大学“荔园领读人”，2021年受聘为南山区工会大书苑首批领读人，2023年起担任领读人导师，展现了专业的阅读引领能力。近3年策划、组织、主讲及指导各类读书活动60余场，直接服务读者超1500人次。2024年5月创办“鹿鸣书友会”，短短5个月内独立举办活动12场，成功构建起贯通高校、工会与社区的阅读服务网络，品牌活动产生了较为稳定的粉丝群体，许多读者成为活动的忠实追随者。凭借系统实践与品牌化运营，成为连接校园阅读与全民阅读的重要纽带，彰显了教育工作者服务城市文化建设的主动作为。
7.李奇蔚
工作单位及身份：深圳出版社《书都》杂志编辑部负责人
入选理由：作为《书都·走读深圳》杂志编辑部负责人，扎实统筹编辑出版工作筑牢内容根基，又创新策划“三城书”“走读文化名村”等特色活动，推动阅读从纸面延伸至线下场景；其阅读推广视野突破地域局限，兼具城市特色与跨区域影响力，主导“三城书”项目以深圳、香港、澳门为核心，有效强化粤港澳大湾区文化交融。李奇蔚兼具媒体人的敏锐洞察、文化工作者的深耕精神与推广者的实践能力，其工作不仅提升了公众对城市文化的认知与认同，更持续为全民阅读推广赋能，是深圳阅读文化传播与城市精神输出的重要推动者。
8.刘琨
工作单位及身份：深圳市福田区图书馆综合服务部主任
入选理由：刘琨深耕公共图书馆阅读推广领域11余年，以扎实的专业素养与系统的实践能力，成为福田区乃至全市全民阅读生态构建的核心力量。统筹福田区图书馆总分馆体系，累计组织开展近1.7万场阅读文化活动，打造10余个特色品牌，其中“童阅福田”少儿阅读品牌获评2025年“‘童阅中国’年度阅读推广机构”全国十佳；牵头研制“阅读推广工具包”并出版《阅读推广工具包：理论基础与实操指南》，同步通过线上线下专题培训向全国推广，成功将“福田经验” 转化为可复制、可借鉴的行业成果。
9.邓丽云
工作单位及身份：深圳市福田区华新小学教师
入选理由：19年如一日的坚守与执着，在童诗阅读推广领域深耕细作，邓丽云成果丰硕：出版3本儿童读物（获名家推荐并被市区图书馆特藏）、1本阅读专著（由朱永新作序）及1本作文阅读指导书，其中《云水童诗》发行量突破10万册，入选2024年“书香三八全民阅读”100部好书；创建云水童诗社团、书吧、广播、诗意市场、公众号等常态化阅读场域，累计惠及读者超10万人次，让童诗阅读成为滋养儿童心灵、提升文化素养的重要载体；其推广成果辐射全国 5省300余所学校，获中央媒体报道且阅读量超 300万次，入选全国典型案例，成功将“深圳童诗阅读经验”转化为可复制的全国范本，为深圳乃至全国童诗阅读普及与儿童文化素养培育作出突出贡献。
10.龚丽香
工作单位及身份：深圳读书会主理人
入选理由：龚丽香（笔名“饮笑”），以系统化运营和品牌化思维，打造具有广泛影响力的阅读推广矩阵，彰显了基层阅读推广人的专业素养与情怀担当。创办的“周四夜读” 品牌累计开展251期，吸引超5万人次参与，获评“菁英育成计划奖”并获区委宣传部专项支持；8年来统筹策划公益读书活动1500余场，带动近3000名文化义工共建城市阅读生态；积极发起“点亮阅读之光”公益计划，将目光投向了青海、陕西等地的山区小学；积极尝试“阅读 +”融合发展模式，培育城市阅读IP，创新阅读场景；由她作词的公益歌曲《手心里的光》更是成为致敬文化义工的精神礼赞，激励更多的人加入阅读推广的行列中来。