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2026-07-02
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产教融合打造“课堂即岗位、学习即实战”育人新样本

日期:07-02
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版面:第A02版:新闻+ 本地       上一篇    下一篇

  嘉宾学者参观湛江科技学院的智能机器人研发等专业模型场景。

  文/湛江日报记者何有凤

  图/湛江日报记者李忠

  产业迭代风起云涌,数字变革重塑各行各业。如何打通教育与产业的壁垒,让人才培养精准对接市场需求?近日,湛江科技学院九大产业学院正式揭牌,20个产教融合创新实验班落地,给出了亮眼答案。

  该校携手华为、新道科技等数十家行业龙头企业,打破传统学科办学的固有边界,以产业链重塑人才培养链,构建校企共生共荣的产教命运共同体,闯出一条适配新质生产力发展的“产教同频、学用一体”的应用型育人新路径。

  走出象牙塔

  破解产教“两张皮”困局

  新一轮人工智能、数字化转型席卷各行各业,国家出台《现代产业学院建设指南(试行)》,广东省配套推出产教融合、技能生态链系列扶持政策,推动产学研深度融合、校地企全方位合作,促进产业链、创新链、教育链、人才链紧密衔接。

  一边是企业求贤若渴,一边是毕业生求职遇阻,双向供需失衡的背后,是传统人才培养模式根深蒂固的结构性矛盾。

  “过去的大学像一座封闭的象牙塔,围墙隔开了产业一线。不少教师从校门到校门,教学依托教材试卷;学生埋头啃理论,少有机会接触企业真实生产场景,专业学习和职场需求之间隔着一道难以跨越的鸿沟。”湛江科技学院校长彭寿清一语点破育人痛点。传统教学体系课程更新滞后于技术迭代,实践多为模拟演练,缺少真实项目打磨,培养出的学生上手慢、实操弱,难以适配快速迭代的产业岗位。

  立足粤西产业升级浪潮,湛江科技学院主动破局、主动变革。学校出台《“十五五”产业学院建设规划》《进一步推进产教融合、校企合作的实施意见》等顶层制度,系统性重构本科教学质量工程新体系、教师学术评价新标准、科学研究新范式、学生学习新场域与人才培养目标,确立“把学校的专业建设在产业发展的命脉上、把学校的人才培养落实在企业生产的流水线上、把学校的科学研究落地在企业产品创新的车床上”的核心思路,以产业学院集群建设,让产教融合真正落地生根。

  打破“围墙”

  打造共生共育新生态

  不同于传统零散、浅层的校企合作,该校集中落地的九大产业学院,全面覆盖数智财经、网络安全、智慧物联、智能机器人、数字创意、智能制造等热门前沿赛道,同步落地20个精准对接细分产业的创新实验班,集结华为、360、新道科技、亚马逊等行业头部企业组团共建,实现校企合作从“单点对接”向“全域深耕”跨越。

  学校跳出“学校办学、企业旁观”的固有模式,创新搭建“资源共享、责任共担、利益共生、愿景共筑”的深度协同机制。企业不再是活动挂牌的“旁观者”,而是全程深度参与办学的“主人翁”——校企联合修订培养方案、共建特色课程、共定考核标准,并面向优秀毕业生推送就业岗位,全程打通从培养到输出的核心环节。同时,学校暖心兜底、减负育人,全额承担创新实验班所有企业教学、实训成本,零费用让学生享受高端产业教学资源,不让经济负担成为学子成长的绊脚石。

  企业把一线真实项目、前沿技术标准引入课堂。有的企业在校内开通行业权威技能认证绿色通道。校企联合搭建技术攻关平台,共建实验室,把企业“搬”进校园,实现教学育人、产业赋能双向奔赴、互利共赢,让校企合作彻底告别“空架子”,走向实体化、常态化、长效化运营。

  课堂搬进产线

  实现学岗无缝对接

  以全新校企共生机制为依托,学校彻底颠覆“老师讲、学生听”的传统灌输式教学,把产业一线的真实场景、实战项目、岗位标准搬进课堂,让四年本科学习全程对标职场实操,真正实现“上课即上岗、实训即实战”。

  各产业学院因地制宜打造特色实战课堂:数字技术赛道搭建鸿蒙开发、网络攻防、嵌入式研发全流程实训场景,让学生沉浸式体验技术攻坚全过程;智能制造赛道1:1复刻工业机器人装配、调试、运维全链条作业流程;数智财经赛道依托用友YonBIP企业级平台,完整还原企业财税核算、供应链管理真实业务场景。同时,学校打通弹性学分认定通道,学生参与产业项目实操、考取行业权威认证、斩获高水平技能竞赛奖项,均可折算课程学分,让实战成果看得见、摸得着、用得上,保障四年实践教学全程不断线、不缩水。

  产业企业的深度赋能,为人才精准培育注入强劲动力。华为粤西教育行业负责人黄锦泉表示,产业智能化转型浪潮下,兼具实操能力与前沿思维的技术人才极度稀缺,企业将鸿蒙生态、ICT技术、人工智能核心资源全面入校,定向培育适配粤西数字产业发展的应用型人才。新道科技总经理董丙涛也坦言,传统商科教育难以跟上企业数智化转型节奏,校企共建产业学院,打通了人才培养与职场需求的“最后一公里”,精准补齐行业人才短板。

  师资队伍的双向迭代,筑牢实战育人根基。学校广邀企业技术高管、资深工程师担任校外导师,常态化驻校带项目、教实战、解难题;校内教师常态化入企跟岗历练、参与技术攻坚,逐步成长为“讲台能授课、车间能攻坚”的双师双能型人才,从根源上消除课堂教学与产业前沿的脱节问题。

  精准化、定制化的培育模式,让就业赋能落地见效。每个创新实验班都对标细分赛道岗位画像,因材施教、定向育才。学生在校期间就能积累实打实的项目履历、竞赛荣誉和行业认证,毕业无需岗前过渡期,即可快速适配企业岗位。

  九大产业学院集中揭牌,是湛江科技学院深耕应用型办学、深化产教融合的里程碑式突破。立足全新起点,该校持续打磨校企共生育人机制,深耕全链条实战培育模式,既聚焦高素质新质应用型人才培养,也助力地方企业技术革新、产业提质升级,以教育创新之水,浇灌区域高质量发展之田。