湛江日报讯（见习记者陈旻琚记者张永幸）随手翻开朋友圈，总能看到家长们分享的孩子日常；短视频平台上，“网红萌娃”的视频更新被反复点赞……在湛江，越来越多家长喜欢在社交平台“晒娃”，用镜头记录孩子的成长点滴。如何在记录美好与保护孩子之间找到平衡？如何做到合规、安全地“晒娃”？3月1日起，《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行，为湛江市民“正确晒娃”提供了明确指引。
家长“晒娃”：以正当记录为宜，不利用未成年人博取流量
此次新规明确的四类可能影响未成年人身心健康的网络信息，涵盖可能引发或诱导未成年人模仿不良行为、对未成年人价值观造成负面影响、不当使用未成年人形象、不当披露未成年人个人信息等方面，小到网络用语使用，大到未成年人形象商业利用，都被纳入规范范畴。
新规实施后，湛江市民“晒娃”需把握“正当使用”的原则。全国律协未成年人保护专业委员会委员肖伟东律师指出，若家长频繁更新账号，要求孩子长时间摆拍、背诵成人化台词，甚至植入广告牟利，便会落入“利用未成年人博取流量”的监管范围。
值得注意的是，未成年人“同意出镜”并非万能免责牌。深圳市律协新一代电子信息法律专业委员会副主任刘煜律师解释，14至16周岁未成年人属于限制民事行为能力人，其出镜同意不具备法律效力，监护人不能因此免责；仅16周岁以上以自己劳动收入为主要生活来源的未成年人除外。律师提醒，应避免过度消费孩子形象，晒娃时尽量减少面部特写，若涉及商业合作，务必保留真实授权记录，杜绝滥用同意权。
校园记录：拍摄需获书面授权，面部“脱敏”成标配
除了家庭，学校的教学记录、活动拍摄也常涉及未成年人影像传播。新规明确，即便出于非商业目的，老师拍摄学生并发布至社交账号，一般也需获得每位监护人的书面同意；学校发布集体合照，可提前签署授权文件，但必须严格说明使用用途。
如何证明拍摄是为了教学记录？律师建议，校方需保留教学计划、活动方案等材料“留痕”。在技术层面，对未成年人面部进行脱敏处理，隐藏姓名、班级等信息，成为平衡教学需求与隐私保护的“标配”。若未经授权发布学生影像，涉事教师可能面临侵权赔偿，学校也需承担管理连带责任，这一要求也与《未成年人学校保护规定》中校园信息保密的要求相契合。
平台与公众：主动排查+监督，织密社会防护网
新规不仅约束家庭和学校，也对网络平台提出了严格的主体责任要求。《办法》明确，平台需依据四类不良信息清单区分内容，对可能影响未成年人身心健康的信息添加“显著提示”，且不得在首页首屏、热搜、弹窗等醒目位置呈现此类信息。律师表示，诱导未成年人网络暴力、非理性消费等内容风险最高，平台必须主动排查，若未履行主体责任，将面临约谈、警告甚至暂停更新等处罚。
公众也成为未成年人网络保护的“前哨”。律师提醒市民，在浏览网络内容时，可留意相关信息是否按要求添加提示标识；家长若发现孩子的影像被违规使用，应及时取证，并向平台投诉、举报。据了解，新规实施后，以消费未成年人为主要内容的违规拍摄将被严格管控，而合法合规、积极健康的未成年人相关创作内容，将获得更广阔的传播空间。
多位未成年人保护领域专家指出，未成年人网络保护需要多方协同发力。从家长的边界意识，到学校的规范留痕，再到平台的主体责任和公众的主动监督，唯有家庭、学校、社会各司其职、紧密配合，才能让湛江的未成年人在网络空间中健康成长，为他们筑起一道细致且牢固的网络保护防线。