□梁冬霓
语文老师姓李，在我们眼中，他是个“怪才”。平时不修边幅，极少穿衬衫，基本上是T恤与运动裤。有一次他居然穿了件西装，还结了领带，一走进教室，差点让近视的同学们大跌眼镜，而不近视的同学突然怀疑自己是不是眼花。他面带微笑，极力温文尔雅，厚厚的镜片后面，却仍像平时一样，冷不防射出两道寒光。在我们的惊讶中，他打开课本，念起了一首诗。念诗时，他的脸像拂满春风，让人想到春暖花开，蓝天大海，世界瞬间就变得美好。他双眼眯着，目光向窗外延伸，仿佛勾起无限遐思沉浸在诗的意境中……
他风趣的语言，不但让我中毒一般沉迷于他的课堂，而且还轻易收服小妖一样捣蛋的男生。记得有个调皮的男生在课堂上老是偷偷地笑，李老师问他为何发笑，他却不承认，李老师就说：“嘴巴张开来，牙齿露出来，你给我好好解释一下这种神态是什么。”本是批评的话语，我们听了却忍俊不禁。还有两位男生，写的作文一模一样，他看了也不生气，就在后面写上评语：难以置信的雷同！他经常找那些正值“叛逆期”的男生聊天，而那些男生在他戏谑语言的批评与鼓励下，居然对他心服口服。
我喜欢上他的课，不单单是因为他的幽默，更因为他具有一身正气与傲骨——他曾因为学校领导多收我们的语文资料费而与之发生争执。所以，身材不算高大的他，在我们心中却像神一样地存在。
那时，他经常在课堂上念我和同桌的作文，给了我极大的鼓励。我的作文后面总有批语，他不但指出文中的优缺点，还特别关心我精神心理上的成长。有一次，我写了一场惊梦，描述了梦见的鬼电影，因觉得好玩，在文章中添油加醋地描绘了阴森与恐怖。李老师看了我的作文之后，写下了留言：但愿只是一场梦，希望你不要有太大的心理压力，年轻人应当梦见绚丽的色彩，保持积极的心态……
他是学校文学社里的审稿老师，我写的稿件都经他审核、修改，久而久之，他成了我的良师益友。彷徨的青春时期，他跟我说的最多的就是“走自己的路，让别人去说，我们不为旁人的目光而活”。这些洒脱不羁的话语，常常像一盏耀眼的灯，照亮我那烟雨迷蒙的青春。
由于高中的学习压力太大，在紧张焦虑中，我患上了神经衰弱。那时，天光云影离我太遥远，我的文章里有一颗萧瑟的心。在一个冬日的下午，放学后，李老师特意叫我留下来。“怎么最近文风好像变了？”他目光炯炯地看着我，我却鼻子一酸。“走进思维的死角，会灭绝所有的快乐。适当的时候，学习阿Q精神，好吗？”我默默地点了点头。“如果你的文章风格往这方面发展，会扼杀前途的。但如果你有了包容苦难的心，只要你坚持下去，日后你的文学成就肯定能高过我。”
就在他后面的话中，我猛然惊醒。半年后，他调走了，没有与我们告别。我那时并无不舍，直到多年后，我多次梦见他给我们上课，方知在潜意识中，我一直留恋着他的身影。
此后的日子，虽然在文学路上常与寂寞相伴，却一直坚持下来。若哪天能与李老师再次相见，我只想告诉他：我从未想要超越他，不愿意放弃初心，只因为他当年的话语，让我心里有了一盏不灭的灯。