【漫画】心意。 田殷华 作
毛细(湛江市第十七中学)
在那个春意盎然的早晨，阳光温暖而明媚，透过教室的窗户洒在了每一张稚嫩的脸庞上。我迈着轻快的步伐走进教室，准备喊“上课”时，却意外地发现第四组的姚振鹏趴在桌子上，肩膀颤抖着，阵阵的抽泣声让我的心不由自主地揪紧。
我赶紧放下手中的教案，快步走到他身边，轻轻摸了摸他的头，轻声问：“振鹏，你怎么了？”谁知这简单的关怀却让他的泪水更加汹涌。他的同桌彭冠霖，脸上一片焦急，手无足措地在一旁轻声安慰。
为了不耽误其他同学的学习，我决定先上课。然而，我的目光却时不时地飘向振鹏，心中的担忧如同细丝般缠绕，决定课后要和他好好聊聊。
随着下课铃声响起，一脸愧疚的彭冠霖带着姚振鹏来到我的面前。冠霖涨红了脸，低头向我道歉。原来，是冠霖不小心把振鹏要送给我的燕窝果摔烂了，振鹏因为燕窝果不能送给我而难过大哭。我微笑着对彭冠霖说：“没关系，你的道歉我已经收到了。”然后，我轻轻地揽着振鹏的肩膀，带他走到教室的走廊，拿出纸巾擦拭他的眼泪，边安慰道：“别难过，振鹏。虽然燕窝果摔烂了，但你对老师的爱和心意，我已经深深地感受到了，这比任何礼物都要珍贵。”
振鹏哽咽着告诉我，妈妈特意为他和妹妹买回两个燕窝果，而他就想着送给我一个，他和妈妈、妹妹只有分享了另一个水果。现在被摔坏，不能再送给老师了。他的话让我心头一暖，眼眶不由得也湿润了。我告诉他：“真正的心意是无法被摔烂的，它已经牢牢地印在了我们心中。”振鹏抬起头，眼中的泪水在阳光的照射下闪着光，嘴角露出了一丝微笑。
那一刻，我深刻地体会到了孩子们的一片纯真之心，他们可能不懂得用华丽的辞藻来表达自己的情感，但他们用实际行动，用自己心爱的东西，来表达对老师的敬爱和感激。这份真挚的情感，让我深深地感受到了教育的意义不仅仅在于知识的传授，更在于心灵的交流和情感的培养。
这颗饱含学生爱的燕窝果，是珍贵的教育果实。它虽然摔烂了，却甜在我的心里。