宝安日报讯（记者 刘正金 文/图）寒假已至，如何丰富学子的假期生活？宝安区教育局协同各学校、各部门，精心打造了一系列公益课堂。
液氮升腾如云海翻涌，火箭呼啸直入云霄，学子手捧太空食品畅谈……燕川中学开展“未来宇航员冬令营”系列活动，来自22所联盟学校的45名学子与8位科技导师齐聚一堂，在兼具知识性与趣味性的航天探索中，让航天梦想在心中深深扎根。
西乡中学高中部“艺科融合”冬令营内容丰富、亮点纷呈：科创营以“AI智创，领航未来”为主题，设置智能感应灯、AI创意发明、智控无人机、智能机器狗四大项目，由中山大学、深圳大学等名校大咖与资深科创导师带队指导，营员亲手完成3D建模、电路编程、无人机组装等实践任务，在沉浸式学习中感受科技魅力；体育营、音乐舞蹈营、美术营也同步开启特色课程，让同学们在运动中释放活力，在艺术中陶冶心灵。
宝安为明学校冬令营，为孩子们准备了科学、街舞、模特、足球、无人机、编程等六大课程，并组织部分学子前往深圳华发冰雪世界，穿上滑雪服，踩上滑雪板，变身“滑雪健将”。
区教育局还联合宝安科技馆等单位，开展“逐梦AI·小小科学家”系列活动，巧设3D智造、AI探索营等公益课程。孩子们在课堂上学习3D建模基础知识，将二维祝福转化为三维可触的立体设计，体验文化符号—数字模型—实体产品的完整创造流程，将厚重的“福运”凝练为一枚可触摸、可佩戴的精致吊牌；化身AI声音工程师，从解码音量、音色、音调这三把声音的“专属钥匙”开始，指挥机器完成声音辨别的任务，亲身体验AI从被动“录音”到主动“识音”的智能飞跃，全面提升计算思维与感官认知能力……
世界为教材，社会即课堂。为构建更开放、更融合、更高质量的中小学科技教育新生态，宝安教育部门健全资源协同机制，系统整合区域产业、文化、科技资源，丰富课程体系内涵，强化师资专业支撑，完善科学评价导向推动，形成“政府统筹、部门联动、学校主导、社会参与”的全域科技教育新格局。