宝安日报讯（记者 刘正金）宝安区教育局昨日传出喜讯：在教育部最新公布的2025年“基础教育精品课”评选结果中，宝安2节思政课例荣获学科教学类“部级基础教育精品课”，全省获评思政课例共9节。这也是自2021年教育部开展基础教育精品课遴选以来，宝安思政课连续5年获评部级精品课。
宝安区本次获奖的两节课例，分别来自高中思想政治学科——宝安第一外国语学校（集团）高中部周悦执教的课例《创新思维的含义与特征》，以及初中道德与法治学科——海乐实验学校谭丽霞执教的《友善待人》。
在《创新思维的含义与特征》一课中，周悦围绕“弘扬伟大抗战精神 用AI助力英烈回家”这一生动案例，以“AI助力英烈回家何以取得震撼效果”为总议题，围绕“何为‘新’意？——从技术修复到精神对话探究创新思维的含义；何以成‘新’？——使用AI多维赋能，把握创新思维的特征；为谁而‘新’？——剖析AI使用环境，理解创新思维”三个方面展开授课。在认知层面，让学生深刻感知技术创新所承载的崇高家国情怀；在品格层面，激发学生从历史被动的接受者转变为心系家国、主动传承的担当者；在观念与能力层面，帮助学生树立“创新源于视角与情怀”的积极观念，并乐于在生活中实践运用创新思维。
在《友善待人》一课中，谭丽霞则以“共建校园友善长廊”为总任务，采用项目式学习方式，引导学生从“认知—价值—行动”三个层面，逐步深入理解友善的内涵、意义与实践方法。课程以深圳经济特区建立45周年为背景，创设“校园设计师”角色，引导学生完成“友善长廊”设计，通过友善认知窗寻瞬间、知内涵；通过友善价值墙，听故事析意义；通过友善指南区（宽容明辨盒+心灵交换站+温暖能量树），全面建立课程内容与学生生活的真实连接，在价值论证中自然渗透责任意识与健全人格的培养。