2025年初，光明区获评全省首批“全国学前教育普及普惠区”；近日，光明区被正式认定为“全国义务教育优质均衡发展区”。
在全省范围内，仅有三个县区同时拥有这两块“金字招牌”，光明区就是其中之一。为何是光明区？近年来，光明区坚持教育优先发展战略，一体推进教育、科技、人才发展，奋力打造一流教育强区。经过不懈努力，光明区教育交出了这份沉甸甸的优质均衡答卷。
新年的钟声才刚敲响，光明区教育已率先发力，为光明区奔跑开局、高标准建设“一城三区”打响头炮、作出示范。
最好的资源给孩子 公平阳光照进每个家庭
“以前总是担心孩子能不能在这里读书，现在考虑的是把孩子送到哪个学校更合适。”家住马田街道的李女士道出了很多光明家长的心声。
聚焦“有学上、上好学”的群众期盼，光明区先后印发《光明区教育发展“十四五”规划》等一系列文件，统筹谋划区域教育高质量发展，并以前瞻性规划破解资源配置难题。通过模块化建设、新型供地模式及并联审批等创新举措，学校建设工期较传统模式缩短30%-60%。“十四五”期间，光明区累计新改扩建幼儿园51所、中小学41所，新增基础教育学位8.68万座。
光明区把最好的资源给教育、给孩子，提升学校建设标准，生均建筑面积位居全市前列；创新“设计方+学校筹备组”协同模式，充分利用走廊、地下空间等“向内挖潜”，提升校舍利用率。
“科技·生态·幸福”三维赋能 打造科学城教育新样式
“十四五”以来，光明学子在国内外科创赛事中斩获超3570个奖项，在机器人、人工智能、科技创新等领域展现出强劲的竞争力。
光明区构建“科学-科普-科创-科学院”四位一体科技教育生态，与高校、企业共建65个校外实践基地，持续实施“走进科学城”研学与“每周半天计划”，与深圳科学技术馆合作实施“星光计划”，计划在2026年建设天文台7个。
近年来，光明区凝练“科技·生态·幸福”教育理念，从“科技+”“生态+”“幸福+”三个维度发力，打造具有鲜明辨识度的教育新样式。
光明区将生态教育融入育人全过程，编写区本读本，开设“生态文明大讲堂”，遴选优秀校（园）本课程45门、优秀校外实践基地课程2门，创建15个生态文明教育社会实践基地等。
在光明区上学，幸福就藏在一件件实事里。光明区通过“硬件升级+课间创新”，完成教室照明改造和课桌椅更新，2022年至2024年全区学生总体近视率下降6.9%，2024年降幅居全市首位。
五育并举 促进学生全面而有个性发展
2025年，华南师范大学附属光明星河小学学子在全国跳绳联赛中以每秒4.4下、零失误的表现夺冠。这一成绩成为光明体育教育发展的生动缩影。
光明区印发体育发展三年行动计划，通过优化课程、保障师资场地等，“一校一策”落实“每天一节体育课”。大力开展阳光体育活动，打造特色体育项目。2025年，6校获评省体育项目推广学校；6校入选全国足球特色学校，数量在全市居第一。
美育润泽心灵。实施美育发展三年行动计划，开齐开足美育课程；打造美育“优才计划”，建设20个美育特色工作室。推进“微美365”育人工程，构建校内校外协同、全社会共同开展的美育新模式。
光明区坚持以劳塑人，印发劳动教育实施方案，构建实践活动课程统筹的实践模式，获评省劳动教育特色学校3所、省劳动和综合实践活动学科教研基地项目核心成员校4所、市劳动教育示范校7所。
引育并举 锻造高素质专业化强师队伍
优质均衡发展，教师是关键。光明区构建“引、育、用”全链条人才发展体系，人才“蓄水池”高速扩容，为教育优质均衡提供关键支撑。
“十四五”期间，光明区引进中小学正副校长20名、正副园长153名，招聘、选聘优秀骨干教师超1170名，引进优秀应届毕业生超4580名；构建以“嵌入式-创新型-协同化”教师发展生态系统，覆盖新教师至名师校长全周期。
如今，光明区教师队伍结构持续优化，“十四五”期间新增特级教师4名、正高级教师10名，南粤优秀教师11名、南粤优秀教育工作者2名，广东省中小学名校长1名和名师4名。
多元协同 唱响优质均衡发展“大合唱”
如何让优质资源辐射开来？
光明区出台实施集团化办学实施方案，通过多种合作模式成立教育集团，推动优质教育资源向全区延伸。截至2025年12月，全区公办中小学集团化覆盖率达100%。
近年来，光明区通过推进集团化办学、深化校家社协同、发展融合教育，不断擦亮教育品牌，广泛凝聚多方力量，共同唱响义务教育优质均衡发展“大合唱”。
校家社协同全国领先。光明区在全国率先印发协同育人示范校创建方案，全面普及家长学校。光明区也获评全国学校家庭社会协同育人实验区（全省仅三个、深圳唯一），经验在全省推广。
融合教育深度推进。以“公办学校全覆盖”为目标推进资源教室建设，光明区在全市率先实现适龄残疾儿童少年义务教育入学安置率100%；打造具有校本特色的融合教育课程。
从教育“新秀”到优质均衡发展的全国标杆，光明区用实干践行办人民满意的教育初心。今后，光明区将深入实施“光明品质学校培育计划”，构建品质学校集群，引领全域教育优质均衡发展。
光明新闻记者 龙冠斌 通讯员 明媛 王翠玲/文 记者 卢正辉 李立治/图