新闻回眸：近日，兴东社区在党群服务中心一楼AI智能学习室举办了一场“AI智能学习室体验活动”。活动中，多组社区亲子家庭沉浸式体验AI学习功能，感受人工智能学习的魅力。
评：在兴东社区的AI智能学习室，AI智能学习软件可以通过“口语教练”“解题助手”等互动功能，以个性化、游戏化的方式激发青少年的学习兴趣，提升学习效率。
然而，AI学习功能也是一把双刃剑。孩子们过度依赖AI可能导致独立思考能力退化，算法推送的“信息茧房”可能限制思维广度，人机交互的局限性也可能影响社会情感能力的发展。
要让AI真正成为青少年成长的助力，需要学校、家庭、社会三方发力。学校合理规划AI课程，培养青少年数字素养；家庭监督使用过程，警惕孩子对AI技术形成依赖，放弃自我思考；更需要社会提供像兴东社区这样有引导的体验场所。唯有三方协同，方能用好这把“双刃剑”，让AI成为启迪青少年智慧的良师益友，而非替代思考的工具。
（李蓓）