本报讯（龙华新闻记者 张瑜）近日，深圳首位语文正高级教师、教育部国培专家胡立根受邀莅临龙华科技实验高级中学，以《高效的教与学：走向核心智能与学习中心》为题，为全体教师开展专题培训讲座。本次活动由学校师资处统筹组织，旨在破解当代教学困境、推进课堂教学改革，为新学期教育教学工作注入新动能。
讲座中，胡立根立足教育发展新形势，从知识快速迭代、智能技术普及等时代背景出发，深度剖析当代教育面临的六大核心困境，指出传统“以教为中心”教学模式的局限性。他提出“教学本质是教‘学’而非教‘书’”的核心论断，结合中小学各学科教学实例，系统阐述构建“以学习为中心”课堂的九大实施路径，为教师优化教学方法提供实践指引。现场，“教的价值有限，学的价值无限”“未来课堂是让学生绝地求生的智慧战场”等观点直击教学痛点，引发全场教师深度共鸣；互动交流环节，教师代表围绕“学科核心素养落地”“学生主动学习激发”等实际问题提问，胡立根老师逐一细致解答，现场研讨氛围浓厚。
培训结束后，各学科教师结合教学实践分享感悟。语文科组王倩老师提出，需打造“在场式、生成式”课堂，助力学生应对未来未知挑战；数学科组羊梓敏老师反思传统课堂“重进度、轻吸收”问题，强调教学任务应聚焦学生“知识落实、能力掌握、实践运用”；英语科组王晶晶老师则明确，英语课堂需从“知识传递”转向“思维训练”，通过真实语言情境激发学生认知冲突与探究欲。此外，政治、历史、物理、体育等科组教师均表示，将结合学科特点，推动“以学习为中心”理念融入日常教学设计。
据悉，该校长期聚焦教育教学革新，持续搭建教师成长平台，此次活动为新学期教学改革奠定坚实基础，也为提升学校教育教学质量提供有力支撑。