光明中学七（7）班 谢美涵 指导老师：臧凤婷
每次看到“绿水青山，就是金山银山”这句话，我就会想起我的家乡。
老家的山不高，但是连绵不断，然而山上并没有几抹绿色，倒是有一个个树桩，像是干涸的眼睛，望向天空。“嗡嗡”的电锯伐木声经常传到很远的地方去。村外的那条河，颜色发黑，风吹过，经常往村子里带来一股股异味，河里见不到鱼虾，也没有人会下河，包括孩子。这便是我对家乡风景最初的记忆。
爸爸一直跟我说小时候的村子多好玩，山是绿的，水是清的，风是香的，那时候孩子们有的在山上山下疯跑，有的在河里逮鱼抓虾，有的从土里掘出红薯，洗洗就啃……我听完总是很神往，绿水青山的家乡，该是什么样的呢？
二年级的暑假，我的家乡开始有了变化。
还记得那天，大大的挖掘机开上了山，一辆接着一辆，很快碾出了一条长长的土路，村里的大人们和一群工人叔叔上了山。
“乡亲们，干起来呀！我们的财富就在这里！我们不能光指望砍树过日子，得给后辈留点好山好水啊！”村长爷爷举着大喇叭喊道，“辛苦几个月，幸福一辈子……”
村里的大人和工人叔叔们每天早出晚归地忙着，枯树桩被挖掉了，绿色的树苗慢慢铺开，一棵棵，一片片，逐渐包裹住大山。爷爷告诉我，那片树苗是专家指导栽种的鹰嘴桃苗，我们这里的土地适合种这个。
三年级的暑假，山上多了小凉亭，还建了一个大风车，村外的河经过治理也不再散发异味，更可喜的是鹰嘴桃的树苗明显长高了很多，绿色回来了。
四年级的暑假，小河变得清澈了，开始有了小鱼小虾，夕阳下，水面上出现大大小小的圆圈，那是鱼虾们在开心地歌唱、跳舞。河边的野菊花也开放了，风轻悄悄的，草软绵绵的，大人们晚饭后成群结队地沿着河边散步。人们时不时看向山坡，桃树长得更高了，大家都期待着早点结出桃儿来。
如今，家乡的村民依靠山上成片的桃树增加了收入，家乡的鹰嘴蜜桃可口香甜，销往各地。春天，满山的桃花开了，很多城里的人来打卡，村民们借机销售地里的农产品和蔬菜，还多了不少小吃摊、饮品摊，每家每户都多了收入。
每个村民都自觉维护着家乡的生态和卫生，在外打工的人，也经常捐款建设家乡……在人们的共同努力下，绿水青山又回来了，人们的脸上挂满了笑容。
编辑点评 文章主题鲜明，从个人记忆记录家乡环境变化的过程。尤其巧妙的是以自己的成长时间线记录这些变化，既有清晰的脉络，又突出自己与家乡同步成长，富有感染力。