本报讯（龙华新闻记者 张瑜 通讯员 周娟）近日，龙华高级中学教育集团民治校区开展了一场别开生面的校园植物跨学科综合实践活动，将生物、美术、劳动和综合实践学科深度融合，助力学生综合素养提升。
活动开始，学校邀请花工带领学生漫步校园，细致讲解各类植物的名称、生长习性和形态特征。同学们通过近距离观察、触摸与嗅闻，对校园内的植物有了直观认识。
随后，生物课堂延伸至实验室。在教师指导下，同学们借助显微镜观察不同植物的细胞结构，细胞壁、细胞核、叶绿体等微观世界的奥秘一一呈现。通过对比细胞差异，学生们深刻理解植物多样性，点燃了探索生命科学的热情。
美术课堂上，“绘见校园，美育同行”写生大赛火热开展。同学们手持画具，穿梭于校园各处，用画笔捕捉植物的形态、色彩与光影。教学楼前盛放的花朵、角落静谧的景致，都在同学们的创作下跃然纸上。这一过程不仅提升了同学们的绘画技巧，更培养了观察力与艺术感知力。
为实现学科知识融会贯通，学校组织学生开展植物名牌创作活动。同学们结合生物知识绘制精美图案，配以详细文字介绍，制作出兼具美观与科普价值的植物名牌，成为校园中一道独特的风景。
此次跨学科实践活动，通过认识植物、观察细胞、手绘创作、制作标识等环节，让学生在实践中提升综合能力，感受知识融合之美。据了解，学校将继续以丰富多元的实践活动为载体，用美育浸润心灵，推动校园文化蓬勃发展。