本报讯（龙华新闻记者 张瑜 通讯员 高铭赫）为切实培养学生自理能力，扎实推进行为习惯养成教育，近日，观湖实验学校一年级热闹开展第二届“小书包·慧整理”主题比赛。这场以班级为单位的趣味竞赛，不仅让学生们掌握实用收纳技能，更培养了劳动意识，收获师生与家长的点赞。
比赛现场，萌娃们全神贯注、手脚麻利，快速将散落的文具、课本按照学科收纳袋进行分类整理。一摞摞课本整齐归位，铅笔、橡皮有序入袋，孩子们熟练的动作，充分展现出日常训练的扎实成果。“以前孩子书包总是乱糟糟的，现在每天都主动整理，变得特别有条理！”一位家长惊喜地分享道。
据悉，“小书包·慧整理”活动自观湖实验学校建校起便成为传统项目，已在校内形成颇具影响力的品牌活动。从前期班级内的动员教学、每日习惯养成的监督反馈，到赛场上孩子们的全力以赴，每一个环节都彰显着“活动育人”“文化育人”的教育理念，让习惯养成的重要性深深扎根于师生心中。
“教育即生活，习惯成自然。”观湖实验学校活动负责人表示，此次比赛是学校“五育融合”系列实践的重要一环，通过“以赛促学”的创新形式，将劳动教育巧妙融入日常学习生活，引导学生在动手实践中学会规划管理，为终身发展筑牢根基。