◎海港小学 三（5）班 祝家恒 指导老师：王化群
想必大家都很喜欢植物吧！有的喜欢雍容华贵的牡丹，有的喜欢清幽淡雅的菊花，有的喜欢清香四溢的桂花。而我的回答，总会让同学们瞪大眼睛，我独爱那身披铠甲的仙人球。
第一次遇见我的“绿色朋友”，是在仙湖植物园。它有着圆圆的外表、尖尖的刺，就像一只可爱的小刺猬。它身上的刺就是它的武器，只要你碰它，它就会刺你，而它身上长的果实如同缀在刺丛的翡翠珠玉。
仙人球的生命力非常顽强，能生长在环境恶劣的沙漠，而且它非常善良，因为它的果实长在没有刺的地方，让喜欢吃它果实的小动物不受任何伤害，顺利吃到果实。
它长得非常好看，头上有一块毛茸茸的，像翡翠一样的碧绿色的绒毛，摸上去非常柔软，可是底下却暗藏玄机，如果你用力按压的话，你的手就会受伤，因为那里面有一根尖尖的刺。
仙人球的品种有很多，有高高的长得像树，有圆圆的长得像个大气球，还有的居然没有刺，第一次发现它的时候我很惊讶，仙人球为什么没有刺呢？这个问题我一直没得到答案，你们能给我解答吗？
上个月我发现一个神奇的现象：教室窗台的仙人球开花了！米粒大的白花像小星星似得簇拥在花茎顶端，花瓣上还沾着晶莹的露水。原来它要经历三次绽放才能结出果实，就像我们要经历多次比赛才能拿到奖牌一样不容易。那天写观察日记时，我忽然懂了妈妈曾经说的话：“做人要像仙人球一样，外表坚强，内心温柔。”
这就是我喜欢的仙人球，通过我的介绍，你有没有喜欢上呢？
点评：小作者开篇通过对比牡丹、菊花等常见花卉，巧妙引出与众不同的“仙人球”，吸引读者兴趣。文中将仙人球比作“小刺猬”，生动形象，充满童趣；对其生命力顽强、果实生长位置的描写，体现了小作者善于思考的特点。观察部分从外形、触感到开花过程，层层递进，既有细节描写，又有情感升华，将植物特性与人生哲理自然结合。