春风拂面，书声再起。3月1日，龙岗区各中小学迎来2026年春季开学。各校（幼儿园）立足自身办学特色，摒弃传统开学模式，以安全赋能的暖心工程、科技融合的智慧赛事、德育浸润的趣味游园、成长导向的闯关挑战等为核心，打造一场场创意十足、温情满满的迎新活动。
从跨越18载期盼的便民天桥到人机协同的AI应用大赛，从瑞马助阵的民俗体验到寓教于乐的成长闯关，各校亮点纷呈、各具特色，用多元方式为学子们开启充满希望与活力的新学期。
可园学校： 十八载期盼圆梦天桥 AI大赛解锁育人新范式
2026年春季学期开学，龙岗区第二外国语（集团）可园学校热闹非凡，两件大事在校园里“欢腾”。
3月1日，一座被可园师生亲切称为可园版“李子坝”的接驳天桥正式启用，彻底解决困扰学校18年的人车分流难题。这座崭新的空中连廊暖意涌动、活力飞扬，纸鸢灯笼、主题装置将连廊装点得氛围感十足，处处洋溢着迎新喜悦。校领导与行政干部早早等候，为学子送上祝福红包与亲切问候；机器人化身“萌系迎新小助手”，互动比心，让现场更添趣味。师生们在天桥合影留念，定格新学期的美好期许。
可园学校校门紧邻车流密集的惠康路，长期存在人车混行、通道狭窄等安全隐患，学子上下学需绕行穿梭车流，雨天更是步履维艰。恰逢教育部2026新春一会强调“健康第一”教育理念，学校紧扣政策要求，以天桥直连教学楼的创新方案，彻底告别人车混行局面。如今，学子可一步直达校园，天桥增设的家长等候区也让出行更顺畅，安全与幸福感得到双重提升。这座桥，连接的是安全与安心，承载的是成长与希望。从18年期盼到今日圆梦，可园学校以实际行动守护师生安全，为新学期铺就一条充满希望的平安之路。
同日，首届AI人机互联应用大赛火热启幕。四年级、七年级学子带着寒假PBL项目式学习成果走进AI智习室，在人机协同模式下，将研究思考转化为解决实际问题的方案。
与传统考试侧重知识记忆不同，大赛将解决未来问题的实践能力作为核心考查方向。四年级学生化身“未来校园首席设计师”，结合寒假观察，借助学习机梳理校园图景；七年级学生从“大桥进校园”“冬奥会发展探索”中选题，完成数据检索与分析，论证方案可行性。
区别于传统考试的机械作答，大赛聚焦知识应用，让AI成为从“知”到“用”的转化工具。作为鸿蒙之区首批试点学校，可园学校深耕科技赋能教育，落地AI智习室、智能批改系统等创新举措。大赛中，机器承担资料检索、数据验证等基础工作，学生主导创意提炼、方案设计等核心环节，实现人机高效协作。
致美学校：
瑞马入园启新程 马年开学仪式感拉满
开学首日，致美学校以“瑞马迎春”为创意核心，精心举办马年主题开学游园活动，将趣味游戏与德育教育深度融合，为全体同学献上一场生动活泼的“开学第一课”。
活动现场不仅有可爱的瑞马与师生亲切互动，更设置四大沉浸式趣味挑战，让同学们在玩乐中体悟“龙马精神”。在“伯乐识马·抓马大赛”中，学子们擦亮慧眼，在趣味挑战中有效提升专注力；在“策马扬鞭·马踏飞燕”环节，大家尽情奔跑跳跃，激发活力，跃上新台阶；在“老马识途·笃行致远”中，孩子们深思熟虑、步步为赢，通过情境任务启迪智慧；“一马当先·箭证成长”则塑造品格，鼓励少年无畏向前、当仁不让。
星河学校：
智启新岁 一起“阅”进2026
开学首日，星河学校以“智启新岁，一起‘阅’进2026”为主题，开展丰富多元的开学活动，让书香与科技相伴，为学子开启充满智慧的新学期。
学校设置入校欢迎、书疏互动、AI智读等特色环节，着力打造沉浸式书香校园。通过AI深度融合教学，引导学生先科技后融合、AI赋能再阅读，让技术为阅读插上翅膀，助力学生在沉浸式阅读中开阔视野、滋养心灵。同时，学校还举办创意迎新活动，用科技与书香为学子的成长之路铺就温暖底色，让每一位学子都能在阅读与探索中找到属于自己的成长方向。
依山郡小学：
“小马驹”闯天关 趣味挑战启新篇
依山郡小学以“小马驹”闯天关为主题，开展趣味盎然的开学挑战活动，让孩子们在游戏中收获成长、学会担当。
一年级的“龙马精神·情绪障碍赛”设置“沮丧石”“焦虑栏”“困扰河”等障碍物，孩子们像一匹匹勇敢的小马驹，奋力跨过障碍，在终点处收获“乐观草”，在一次次跳跃与行进中，学会如何跨越生活中的负面情绪，调节自身心理状态。
中高年级将体育目标巧妙融入挑战设计，每个年级负责两个不同维度的任务。有的年级侧重情绪管理、仪容仪表、团队协作等德育维度，旨在通过沉浸式体验帮助学生树立积极的世界观；有的年级则聚焦知识应用与迎考准备，在趣味互动中夯实学习基础。学生们在挑战中收获成长，在协作中学会担当，为新学期写下活力满满的开篇。
文/图：陈雪英 侯欢欢 赖嘉豪 李美玲 周钰水