春风浩荡启新程，奋楫扬帆向未来。昨日，农历丙午马年新春伊始，龙岗区各中小学如期迎来春季学期开学。龙岗区教育局局长白黎敏深情寄语广大师生，各教育集团、学校党组织书记及校长在开学典礼上发表致辞。大家紧扣时代脉搏，立足人工智能发展大势，以“龙马精神”“骐骥之志”激励学子，围绕理想信念、品格修养、科技创新、责任担当提出殷切希望，共同擘画新时代龙岗教育高质量发展蓝图。
龙岗区教育局局长白黎敏：
春风启新程 教育向未来
鹏城春暖，繁花似锦。在这座城市最美的时节，我们迎来了新学期。站在新的起点，我向同学们提三点希望：
一是找准方向，做一个有梦想的人。珍惜校园时光，多读书、读好书，在书海中寻找人生的航标，让每一次的努力都有方向，让每一天都因梦想而闪亮。
二是学得开心，做一个爱探索的人。用好智慧教育，拥抱AI课堂，找到适合自己的学习节奏，发现兴趣、发展特长，在探索中收获快乐，在成长中积蓄力量。
三是健强体魄，做一个爱运动的人。跑起来、动起来，在运动中锤炼意志、收获自信，让健康的身体陪伴你们奔赴更远的山海。
春光正好，愿你们不负韶华、拔节生长、向阳绽放！
龙城高级中学（集团）姚亮书记：
智造时代——人的价值定义与引领
寒雪梅中尽，春风柳上归。龙城高级中学姚亮书记在开学典礼上，以“智造时代——人的价值定义与引领”为主题，寄语师生在人工智能浪潮中坚守人文底色。
姚亮指出，央视马年春晚展现中国人工智能发展的卓越成就，中国已开启“智造时代”，AI的高速发展提醒我们要重新重视人的价值。他强调，人的价值体现在三个方面：深度求索的思考方式，要敢于创新、批判与开放思考，突破常规，在“已知方式”与“未知领域”的碰撞中开辟新路径；定义未来的能力建设，要具备独立辨析决策与亲身实践的毅力，将蓝图变为现实，用双手将脑海中的畅想化为现实；不可替代的文化底蕴，要涵养责任担当、信念韧性等品格，赋予科技以温度，在人与科技共舞的时代，为每一刻赋予智慧、力量与美好。
姚亮勉励同学们，以昂扬之姿奔赴未来，在智造时代中定义自身价值，引领前行方向。
华中师范大学龙岗附属中学（集团）闫斌书记
做AI时代的思考者与创造者
华中师范大学龙岗附属中学党委书记闫斌以“做AI时代的思考者与创造者”为题，在开学典礼上寄语师生。他指出，当前人工智能正以前所未有的速度重塑世界，从DeepSeek到Seedance2.0，从广东“新春第一会”布局AI赛道到龙岗区实施“All in AI”与“鸿蒙之区”战略，科技变革不仅是技术迭代，更是思维重构与能力重塑。
面对这场变革，闫斌向同学们提出两点希望：
一是以清醒的头脑洞悉技术的本质，成为AI时代的思考者。他强调，技术越智能，越需要人文引领。AI可处理海量信息，却无法替代人的价值判断；可生成精美文本图像，却无法真正理解家国情怀与责任担当。希望同学们在掌握技术工具的同时，始终保持独立思考、理性批判和深度追问。
二是以主动的姿态拥抱变革浪潮，成为AI时代的创造者。未来的竞争，不在于掌握多少知识，而在于能否借助技术拓展认知边界；不在于适应怎样的环境，而在于能否在变革中定义自己的方向。他鼓励同学们不满足于“会用”AI，更要追求“会创”；不止步于“跟跑”，更要敢于“领跑”，在AI赋能的时代里，以创新回应挑战，以行动书写未来。
龙岗区外国语学校（集团）唐文红书记
在算法时代 定义你自己的算法
在马年春季学期开学典礼上，龙岗区外国语学校（集团）唐文红书记以“在算法时代，定义你自己的算法”为题，通过与AI对话的生动案例，引导师生思考技术与自我的关系。他指出，今年央视春晚和全球首届人机协同春晚，刷新人们对人工智能的认知，我们已进入前所未有的算法时代，AI的算力远超想象，但作为工具的AI只能整理“人类已知”，而人创造未知。
唐文红提出三点思考：第一，AI可以算出“精准推送”，但“为什么学”只能自己回答。AI能帮解决“怎么学”，却无法替代对热爱与方向的自主选择，真正的学习动力源于内心的追求。第二，AI可以算出“最优解”，但“意义解”只能自己给出。在机器人大赛和信息奥赛中，同学们发现AI方案虽完美却脱离现实，真正的创造是在团队碰撞中，让“最优解”落地为可操作、有温度的“意义解”。第三，AI可以算出“最佳学伴”，但“知行合一”只能自己践行。学校推广的“三师课堂”表明，真正的成长不是算出来的，而是在主动分享、激烈碰撞和行动中做出来的。
新学期，学校将继续推进“1+2+N”的AI教育布局。唐文红寄语师生：AI是工具，你是目的；AI整理已知，你创造未知。在算法时代，不要只做被动接收的“数据源”，要做主动定义的“源代码”，让AI成为助力人、成就人的助手，成为不可替代的自己。
深圳中学龙岗学校（集团）柳芳校长
以骐骥之志 赴扶摇万里
2026年农历丙午马年，深圳中学龙岗学校春季学期开学典礼上，柳芳校长以“以骐骥之志，赴扶摇万里”为题发表寄语。她指出，“骐骥”自古是奋进、自由与忠诚的象征，承载着中华文化对卓越品格与奋进精神的追求。
柳芳从寒假里的科技与文化实践切入，肯定同学们巧用AI工具设计电子贺卡、调试智能家居、用镜头记录家乡非遗等主动探索。她强调，“追求卓越，敢为人先”的深中龙岗精神，不仅在书本与课堂，更在每一次对未知的思考、对热爱的实践与对美好的分享中。
面对初三学子，柳芳鼓励大家以“骐骥之姿、少年之勇”，脚踏实地备战中考，用汗水铺就逐梦之路。同时，她通过电影《惊蛰无声》与雷锋精神的分享，引导师生学会感恩，将奉献与担当融入日常，在志愿服务中践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让“骐骥”的速度与“雷锋”的温度在校园相遇相融。
龙岗区教科院附属实验学校（集团）卢新华校长
做新时代的追风骐骥
龙岗区教科院附属实验学校卢新华校长以“做新时代的追风骐骥”为主题，与全体师生共悟成长要义，提出要培育三种品格，为新学期指明方向。
第一，培育坚毅不拔的品格，练就脚踏实地的定力。卢新华指出，千里马并非天生日行千里，而是在无数次跌倒爬起中练就强健筋骨。这份坚毅，对老师而言是深耕教学、严谨务实的守护；对同学而言，是日复一日的诵读演算，是在困难时保持阳光心态，从每一件小事做起，为追梦蓄能。
第二，培育忠诚担当的品格，扛起强国有我的使命。在AI时代，技术会迭代，但忠诚理想、担当家国的情怀永不过时。于老师，这是坚守“为党育人”的初心，以“人”的温度做精神引路人；于同学，是在浪潮中锚定方向，拥抱新技术，将个人志向融入民族复兴，自信地站在时代前沿。
第三，培育勇于创新的品格，探索无限可能的世界。“天马行空，自在奔放”，这正是AI时代对“追风骐骥”的新要求。创新是教育的灵魂，更是成长的内驱力。对老师而言，要打破传统边界，探索“人机共育”新模式；对同学们而言，要借助AI拓展认知边界，保持独立思考，敢于质疑、勇于尝试，在创新中突破，奔向无限可能的世界。
龙岗区第二外国语（集团）可园学校李细林书记：
勇迎新潮 一马当先 向未来教育的星辰大海起航
春回大地，万象更新。在龙岗区第二外国语（集团）可园学校春季开学第一课上，李细林书记以“创新”与“逆袭”为关键词，与全体师生共话新学期成长方向，鼓励大家以敢为人先的勇气和坚韧不拔的意志，向未来教育的星辰大海起航。
李细林首先从校园新变化切入，分享学校用创新思维破解18年人车分流难题的故事：通过将二楼功能室与天桥连接，打造出可园版“李子坝”，让师生安全直达教学楼。这份“安全大礼”，正是学校“健康第一”理念落地的生动实践。他还提到，学校在上个学期率先探索放秋假，获评“深圳教育改革创新领跑学校大奖”；AI智习室里，同学们在无讲台、无监督的环境中学会自主学习。本学期，学校将推出杭州、长沙、景德镇等地的“行走的课程”，以及鸿蒙研学营、出国研学等项目，旨在培养根植中华、屹立世界，以思辨力与创造力担当人类共同未来的使者。
随后，李细林以今年湘超冠军湖南永州队的逆袭故事激励学子。这支被称为“叫花子球队”的队伍，队员多为学生和打工族，条件艰苦却一路逆袭夺冠，诠释了“开局一个碗，结局一个杯”的精神。他寄语九年级学子，乾坤未定，你我皆是“黑马”，剩下的百多天里，每天多背几个单词、多解一道难题，都是在为逆袭积蓄力量。他强调，创新是敢于打破传统，逆袭是敢于重新定义可能。希望全体同学在品德、体育、美育、劳动等各方面实现属于自己的逆袭，不抱怨起点，不畏惧困境，勇敢突破、超越自我，创造更多精彩。
龙岗区科创实验学校（集团）平安里学校周炀校长
春光不负赶路人 奋斗正当时
春晖渐暖，万象更新。龙岗区科创实验学校（集团）平安里学校周炀校长在春季开学典礼上，以“骏马奔腾，一马当先”为喻，开启新学期的奋进之旅。
周炀指出，本学期仅有短短四个月，时间紧、任务重。对于初三学子而言，这是九年寒窗厚积薄发的关键节点；对于其他年级同学，也是学业进阶、习惯养成的重要阶段。他对全体同学提出三点期望：
修身立德，让文明成为由内而外的优雅气质，从着装整洁、尊重师长、爱护环境等细节做起，将校纪校规内化于心、外化于行；敬畏生命，让安全成为本能，将交通规则、校园轻行、防火防溺、网络保护等意识刻进脑海，守护每一天的成长；志存高远，让奋斗成为底色，立足当下设定清晰目标，认真上好每一堂课、高效完成每一次作业、坚持锻炼，以长久的自律与笃行，让梦想拔节生长。
周炀勉励全体师生，以策马扬鞭的姿态投入学习，以一马当先的勇气追逐梦想，不负春光，马到成功。
策划/统筹：侯欢欢 陈雪英 文/图：李苑 赖嘉豪 张俏 钟秋燕 陈英强 金禹铭 李美玲 李娟