□本报记者 计海新 文/图
校园操场上，足球划出一道道弧线；音乐教室中，舞步与旋律交织跃动；文学社窗前，笔尖流淌着诗与远方……漫步太仓校园，各具特色的社团活动正如火如荼地开展。
丰富多彩的社团活动为学生们打开了一扇多元化展示自我、锻炼能力、探索课外世界的窗口，也为学生与学生之间的交流、沟通搭建了一个良好的平台。
在科教新城实验小学，动力模型社团内，同学们在老师的指挥调度下，操作足球机器人开展激烈对抗；人工智能社团中，同学们在老师指导下，利用小飞机器人探索人工智能编程的奥秘；科技模型社的同学则在老师的带领下，快乐放飞直升机模型，让梦想随飞机一同翱翔……这些社团不仅锻炼了学生的动手能力，更在他们心中播下科学的种子。“目前，学校共开辟108门社团课程，全校3000余名学生都参与其中，还有不少热门的社团课程出现‘一课难求’的情况。”科教新城实验小学社团活动负责老师杨洋介绍，对此，学校会根据社团的热门程度、参与人数，进行适时调整，以满足学生的个性化需求。
社团活动也能成为非遗传承的载体，太仓各学校通过“非遗+社团”等多元形式，让非遗传承有了更加鲜活的表达。科教新城实验小学开办昆曲社团，指导老师耐心教授基础形体动作，同学们在唱念做打中感受传统艺术的韵味；新湖小学龙狮社团的学生，在教练的指导下，一招一式，舞得有板有眼，在腾挪跳跃中掌握经典舞龙动作，于铿锵锣鼓声中领悟传统技艺的精妙；朱棣文小学的阶梯教室内，20多名学生在老师手把手教导下，认真学习江苏省非物质文化遗产代表性项目滚灯，千年非遗在少年手中焕发新生。
多彩社团如同点点繁星，照亮了孩子们的成长之路。在充满活力的校园里，每个社团都能成为学生温暖的精神家园，每个学生也都能找到属于自己的舞台，让梦想在丰富的社团活动中生根发芽、茁壮成长。
面对社团活动的蓬勃气象，各校积极谋划未来发展。
朱棣文小学办公室主任孙叶透露，学校将进一步挖掘地域文化资源与学科资源潜力，联动社区、企业、非遗工坊等社会力量，丰富社团活动内容，创新活动形式，构建更具活力与深度的社团育人体系。
弇山小学副校长翟硕表示，学校将着力打造更多元化的社团活动，深化社团活动的课程化与项目化研究，推动校园精品社团建设。同时，持续探索社团活动深度融合的创新路径，为学生搭建更广阔、更优质的成长平台，让这片培育时代新人的沃土更加丰饶。