本报记者 姚 瑶
本报通讯员 徐 丹
训练场为课堂，警械战术为教材，实战担当为初心。在扬州市宝应县公安局，有一位特殊的“警营教师”——江苏省公安厅警务实战中级二级教官张清如。她褪去粉笔书香，身着藏蓝戎装，深耕警务实战教学一线，以专业赋能警力提升，以温情守护战友平安。一句“如果是在实战中你敢用吗？”，是她扎根教学岗位多年的初心追问，也是她从警育人生涯最生动的注脚。
1992年出生的张清如，毕业于江苏师范大学教育专业。科班出身的她，原本可站上三尺讲台，却怀揣对公安事业的赤诚热爱，毅然放弃安稳的教师职业，投身警营。凭借扎实的教育功底与勤学肯干的韧劲，她快速完成身份蜕变，从普通民警成长为优秀警务实战教官，成为扬州公安教官队伍中的骨干力量，在全省教官比武赛场绽放光彩。
深耕警营教学多年，张清如荣誉熠熠。2020年，她获评公安部实战大练兵第一批部级“训练标兵”；在第二届全省女教官比武中脱颖而出，斩获个人第一名。面对接踵而至的荣誉，她始终淡然从容，在她心中，所有光环都不及“战友们平安归来的守夜人”这一身份珍贵。
从熟练实战技法的一线民警，到深耕传道授业的警营教官，是一场漫长修行。张清如清晰自己的使命转变：前半程深耕细作，打磨自身警务技能，练就过硬实战本领；后半程初心致远，倾囊相授，助力全体民辅警锤炼本领、筑牢底气。对她而言，训练场就是战场，教学授课就是履职担当。
“每一堂课准备得扎实一点，战友在一线应对危险时底气就足一点。”这是张清如常挂嘴边的话，也是她坚守的教学准则。多年教学实践中，她结合一线执勤执法真实场景，总结出专属“工匠法则”。坚持实战导向，摒弃形式化训练，紧盯执法痛点、难点，常态化追踪基层实战反馈，反复打磨课程体系、优化战术动作、细化处置流程，让训练紧贴实战，实现“训战一体、以训促战”。
严教砺精兵，温情暖警心。训练场上的张清如，是一丝不苟的严师。对不规范的战术动作、不清晰的处置思路，她从不敷衍，督促学员反复练习、逐一推演、精益求精。她坚持每示范完一个核心动作，就向学员抛出实战追问，倒逼学员跳出机械训练思维，树立实战避险、规范处置的警务思维。
走下训练场，她是年轻民警的知心引路人。温柔细腻、耐心真诚的她，总能精准捕捉年轻民警的成长困惑与能力短板。在年轻民警眼中，“张教官上课时是一把标尺，精准丈量训练短板；课后是一面镜子，照得出不足，也看得见成长”。针对新入职教官培养，她秉持因材施教、循序渐进理念，陪着新人一遍遍磨课件、练实操、做复盘，助力新生代教官快速成长、独当一面。
“好教官不在于讲得多漂亮，而要让学员真正学有所获、学以致用。”这是张清如坚守多年的育人初心。她褪去教育专业的书香书卷气，扎根警营训练场，以忠诚为航向，以专业为基石，以担当为底色，默默传道授业、赋能警队。没有三尺讲台的桃李芬芳，却有藏蓝警营的薪火相传；没有笔墨书香的浸润熏陶，却有守护平安的坚定担当。
藏蓝不负初心，坚守终有回响。张清如用热爱与坚守诠释着新时代公安民警的责任与担当。她以严苛训练筑牢警队实战能力，以温暖初心守护战友平安，在平凡的警营教学岗位上默默耕耘、发光发热，用匠心育人、用初心守安，书写着属于新时代警营“教书人”的藏蓝答卷。