本报讯（通讯员 缪佳璐 吴张蓉 记者 郎建强）法治的阳光如何真正照进孩子们的心田？近年来，如东县检察院立足检察职能，携手社工织密专业“帮教网”，双线联动打造沉浸“普法圈”，标本兼治当好校园“守护者”。通过这套组合拳，如东县检察院打破传统单向灌输模式，将生硬法条转化为生动体验，推动未成年人法治教育从“被动接受”迈向“主动共鸣”，全方位护航未成年人健康成长。
“检察+社工”全力推进未成年人司法社工服务。如东县检察院成立工作专班，组建工作团队，安排专人负责联络工作，设立社工驻检工作站，将服务项目由心理疏导、观护帮教扩展至社会调查、严重不良行为矫治、综合救助、犯罪预防等工作，提升协作宽度与深度。加强党建引领，与社工组织开展支部共建、同堂培训，共同学习未成年人保护政策文件、社工助力未检工作典型案例，推动社会资源与未检需求有效衔接。健全工作体系，提升服务质效，建立“信任筑基+心理赋能+家教治本+行为塑形”全链条工作体系，采用柔性沟通姿态与帮教对象建立信任，让帮教对象从被动应付转变为主动接纳。区分不同犯罪类型、风险程度等因素，制定差异化、个性化帮教方案，针对性开展心理辅导与家庭教育指导，通过公益实践、志愿服务、技能学习等，帮助重塑自信、培养正向兴趣。
“线上+线下”双向赋能未成年人法治宣传教育。如东县检察院打破传统普法局限，创新多维宣传模式，推动未成年人法治教育走深走实、提质增效。依托融媒体平台拓宽普法覆盖面，通过打造互动法治剧本、拍摄普法微视频等新颖形式，实现法治宣传“破圈”传播。先后拍摄了《爱的回归》《检说春分》《隐私部位的保护》等一批融媒体法治作品。建成开放式青少年法治教育基地，涵盖多部未成年人相关法律法规的法治文化长廊，打造沉浸式、体验式的实景普法课堂，创设“游园+知识竞答”互动模式。联合县妇联、县人大“山禾工作室”常态化开展亲子法治课堂，以讲故事的互动方式围绕家庭教育促进法等重点内容开展宣讲。
“普法+治理”做优做实法治副校长实职化履职。如东县检察院精准开展法治教育，35名干警担任全县69所中小学、幼儿园、职业学校法治副校长，针对性侵、校园欺凌、网络犯罪等常见领域研发课程25套，根据学校需求定制课程5套，2025年以来开展50场法治宣讲，覆盖2.3万余人次。1门课程获评省级示范课，2门课程获评市级精品微课，1名干警被评为全省十佳法治副校长，3名干警被评为市级优秀法治副校长。在学校设立“阳光心语驿站”，对不良行为、严重不良行为学生开展心理疏导、家庭教育、行为矫正工作。助推学校长效治理，针对办案过程中发现的校园欺凌、校园餐食品原料采购管理等方面问题制发检察建议，推动开展专项整治行动。