开栏语
变，是时代奔涌的浪潮；进，是矢志前行的姿态。江苏监狱的现代化征程，非空泛论述，而是由无数具体而微的变革汇聚而成。它藏于一项新规的落地，一项制度的转型，一个技术的应用，一次协同的破冰。“奋进中的变化”主题专栏将俯身细察，以精微视角追踪那些真切发生的变化。我们关注理念如何转化为方法，蓝图如何具象为实践，在“变”与“进”的互动中，聆听监狱工作现代化最生动的脉动。
春芽破土
入监教育的“播种育苗”
罪犯改造，始于入监，成于醒悟。
入监教育是罪犯进入监狱服刑改造的基础性工作，是帮助新入监罪犯适应监狱生活、增强服刑意识、明确改造方向的关键环节。全省监狱系统严格规范入监教育流程，强化“这是什么地方？你是什么人？你来这里干什么？”的“三问”教育，将入监教育打造成罪犯身份重塑的“第一课堂”。
身份已然改变，但我们仍要为这段人生种下一颗善的种子，只为春日可期，新芽可待。过去一年，未成年犯管教所（镇江女子监狱）围绕罪犯心理特点和改造需求，精心开发《七日省悟醒悟成长》手册，打造了一场沉浸式、阶梯式的心灵矫治之旅。
“以前，我总觉得自己是被命运抛弃的孩子，从没想过，真正困住我的，是我自己。”近日，在未成年犯管教所（镇江女子监狱）七日省悟醒悟心灵成长之旅结业仪式上，罪犯张某的眼神中褪去了往日的迷茫，多了几分对未来的憧憬。
入监之初，张某始终困在“命运不公”的执念里，将自己的过错悉数归咎于外界，不认罪悔罪，更不愿与民警交流，甚至一度对未来失去了所有希望。
转机，出现在《七日省悟醒悟成长》中“解缚的候鸟”章节。该章节设计了前后自画像对比、树木画再创作、新生生命线规划等沉浸式环节，民警引导罪犯在纸笔间梳理过往、审视内心、接纳自我。
当张某一笔一画写下自己的过往，从年少时的懵懂叛逆，到一时冲动触犯法律，再到入监后家人对自己的牵挂与期盼……那些她犯下的错、逃避的责任，一一浮现眼前。她终于放下执念，明白唯有正视过错、认真改造，才是对家人、对自己最好的救赎。一年来，民警依托《七日省悟醒悟成长》，促成21起亲情和解，罪犯认罪悔罪率保持99%以上。
要让每一颗等待重生的心都获得破土的力量，光有呼唤还不够，还需要辨明每一株新苗当下最真实的生长状态。这便是入监评估的使命所在：不凭直觉，不靠等待，而是用一场沉静的“春检”，辨清差异，而后因株施育。
新入监罪犯面对环境突变、身份转变，易产生焦虑、抑郁、人际关系紧张等心理问题，这既是教育改造的重点，也是监管安全的难点。为破解这一难题，筑牢入监改造“第一道防线”，浦口监狱主动对接南京江北新区精神卫生中心，整合心理评估警队的专业优势与医疗机构的诊疗资源，在入监监区组建心理评估警队，将心理干预工作前置，实现新入监罪犯心理评估全覆盖、精准化。
针对排查出的共性与个性心理问题，浦口监狱坚持“一人一策、靶向发力”，为每个有需求的罪犯量身定制心理疏导方案。同时，搭建“互助组日常关注—监区初步疏导—监狱专业干预”的三级联动机制，打通心理干预“最后一公里”，帮助新入监罪犯快速调整心态、适应改造环境。
“改造罪犯是门大学问，有时要的就是‘一把钥匙开一把锁’，找准了那个触动点，人就变了。”浦口监狱党委委员、副监狱长蒯卫东说。后续，监狱还将建立心理评估与干预过程电子档案，纳入罪犯信息查询系统，便于监区民警精准施策，助力罪犯持续走好改造之路。
春雨分色
分类矫正的“精准滴灌”
“麦种深，谷种浅，荞麦芝麻盖半脸”，这句传统的农谚看似朴素，却蕴含着深刻的育人哲理，放到罪犯教育改造工作中同样极具启示。
随着教育改造工作的不断深化，传统的“一刀切”教育模式已难以满足复杂的改造需求。江苏监狱根据犯罪类型、心理特征及风险系数等维度，将罪犯划分为不同群体，创新电诈、暴力等类型罪犯分类矫正项目，针对实施教育、监管。
春雨知时，润物有别。面对不同“病症”，唯有分类施策，矫正才能做到有的放矢。
在各类罪犯群体中，暴力型罪犯属于情绪极易失控、对抗性强的高度危险等级罪犯，改造难度大、监管风险高。今年以来，南通女子监狱将“暴力型罪犯愤怒控制训练矫正项目”列为年度重点工作，在监区进行试点，取得了一定成效。
“民警一点点教我怎么控制住自己的情绪，现在想想，以前犯的错大多是由自己一时冲动造成的。”这是南通女子监狱罪犯刘某在参加愤怒控制训练矫正项目后的现身说法。
南通女子监狱借鉴成熟课程体系，融合中华优秀传统文化，细化制定项目内容。三个月的矫正中，民警通过课堂教学、专题讲座、心理测试等方式，系统引导罪犯规范行为、调控情绪、修复社交。
经过干预，罪犯的情绪觉察能力显著提升，能够更早、更准确识别自身愤怒来临时的心理信号，为情绪调控赢得宝贵“黄金时间”，口头争吵和肢体冲突明显减少。
分类矫正不是简单地将罪犯“分班”，而是如顺应春生万物的规律一般，基于犯因差异系统性精准施策，在这一点上，南京女子监狱的创新实践为此提供了生动范本。在这里，罪犯不再被简单地“集中关押”，而是被精准地纳入各具特色的“模拟社区”中，形成了“分类有别、育人不殊”的教育格局。
以针对诈骗犯的“正心社区”为例，罪犯樊某因在微信朋友圈兜售三无减肥药，自认为是合法代理销售，一度拒不认罪。
针对她的认知偏差，民警没有简单说教，而是让她参与反电诈原创舞台剧《一念之间——反诈进行时》演出。剧中，樊某扮演了一名被骗光积蓄的“宝妈”。
当她演到“宝妈”发现银行卡被转空、颤抖着挂断电话那一刻，突然泣不成声：“我以前只想着自己也是被骗，从没想过那些买了假药的人，不仅身体受到严重伤害，有的甚至家庭破碎，一生都被毁掉了。”这场舞台剧成为她认罪悔罪的转折点。如今，樊某主动以自身案件说法，向更多罪犯传递正确改造认知。
南京女子监狱党委委员、副监狱长孙蓓蕾告诉记者：“模拟社区重在把现实场景搬进监狱，让罪犯在角色代入中转变错误认知，为后续行为矫正奠定坚实基础。”
春暖人心
危机干预的“温情守望”
在改造过程中，部分罪犯因家庭变故、改造受挫等原因，容易出现心理危机，若不能及时干预、有效疏导，不仅会影响罪犯自身的改造成效，还可能引发各类安全隐患，影响监狱安全稳定。
春日暖阳不因高墙而却步，总会一寸寸挪进这方寸天地，在冰封的心上写下“希望”的注脚。
江苏监狱高度重视罪犯心理危机干预工作，不断完善危机干预体系，综合运用技术干预、心理治疗、社会支持等多种干预方式，用温暖与关爱化解其心理危机，让迷茫的心灵感受到“春暖人心”的温度。
“家都没有了，我改造还有什么意义”成为不少家庭变故类罪犯内心的绝望独白。如何从源头上缓解罪犯的情绪焦虑，重建家庭情感支撑，成为教育改造工作亟待破解的重要课题。镇江监狱将“家庭关系修复”矫正项目列为年度教育改造重点工作，予以破题攻坚。
“儿子，爸爸对不起你……以前我只会打你骂你，我知道你不想联系我，一定是恨透了这个家。是警官帮我联系到你，让我有机会说一声‘对不起’。”在镇江监狱“家庭关系修复”矫正项目双向咨询现场，罪犯瞿某面对屏幕那头的儿子，泪水夺眶而出，哭得浑身发抖。
此前，瞿某的儿子因父子关系破裂一直拒绝联系瞿某。瞿某也因此整日沉默寡言，多次因琐事与人争吵，考核扣分频繁。“家庭关系修复”项目矫正期间，他运用所学知识多次尝试与儿子沟通，终于获得了儿子的第一次主动来信。一封家书，恰似一缕春风，吹散了高墙内的阴霾，也让改造的希望悄然萌发。事实证明，家庭关系的修复，正是化解罪犯深层心理危机的“金钥匙”。
然而，在罪犯群体中，并非所有的心理危机都源于家庭变故。有些危机如同潜伏的暗礁，隐蔽且突然，如何从看似平静的罪犯中精准识别出需要危机干预的高风险人群，在这方面，苏州监狱交出了答卷。
“我们建立起‘静态+动态’双维评估体系，系统评估犯罪类型、家庭支持等静态档案，重点关注情绪突变、行为异常、家庭变故等动态信息，通过日常观察、个别谈话、心理量表等方式精准识别高风险人员。”苏州监狱教育矫治支队支队长高云龙介绍。此外，苏州监狱还联合苏州市心理援助热线中心，引入12356心理援助社会热线，为罪犯提供心理矫治专业支持。
“生活还是充满希望的……”在近期苏州监狱组织的一次团体辅导后，一直沉默寡言的罪犯张某终于说出了这句话。而就在三个月前，他因刑期漫长，觉得“这辈子再也出不去了”，接连几天不愿吃饭、睡觉，总是一个人发呆。评估体系将他列为重点关注对象后，民警一边加强监管，一边联系介入心理疏导，并引导他参加团体辅导。从拒绝开口，到愿意写下第一句话，再到试着听别人的分享。三个月后的这句“生活还是充满希望的”，让所有人都看到了改变的力量。
目光转向丁山监狱。近一年时间里，丁山监狱通过“周三心灵解码计划”组织专业心理咨询师深入一线监区，通过柔性沟通开展心理咨询与危机干预。40次深入谈话，10余次危机干预……这并非简单的数字累加，而是一场信任重建与心灵救赎的探索。
丁山监狱罪犯祝某，年仅19岁，性格孤僻，并有自残史。更令人揪心的是，民警竟在他身边搜出了偷偷藏匿的吃剩的鸡骨头，那是他暗自准备伤害自己的工具。面对这样一个将自己封闭在绝望中的少年，传统管教方式收效甚微，直到心理咨询师到来。
没有呵斥，没有说教，只有耐心的倾听与真诚的共情。在一次又一次的温和对话中，祝某终于第一次开口，倾诉了深埋心底的痛苦根源——校园霸凌的阴影、家庭冷漠的伤痕。那句“为什么受伤的总是我”的呐喊，第一次被认真听见。
心理咨询师迅速联动监区，将危机干预防线前移：制定个性化心理疏导方案，安排持续跟踪谈话，帮助祝某重建对人与世界的信任。一个险些在黑暗中自我毁灭的年轻生命，被稳稳托住。
春涧回流
心理教育营造精准转化“微气候”
分类矫正与危机干预是靶向“重病”“急症”的精准治疗，而常态化心理健康教育则如涓涓春涧，在润物无声中针对个体差异化解具体问题，持续营造出促进精准转化的“微气候”。
如何浸润高墙内的荒芜心田？浦口监狱选择使用音乐这把无言的“钥匙”。
去年以来，浦口监狱“舒心工作室”在从严管控监区开设“音悦人生”课程，以情感感化与心理疏导融合的专业路径，目前已累计开展课程42节，逐步形成“音乐浸润—引导分享—情感共鸣—行为转化”的课程模式，让那些原本“紧攥的拳头”慢慢“松开”。
曾抗拒改造的“刺头”罪犯陈某，在舒缓的音乐和民警循序引导下卸下防备，主动诉说对家人的思念与愧疚，并向民警承认错误。音乐，正是那把打开心锁的钥匙。
从一缕声波的轻抚到一幕人生的重构，高墙内的矫治之路向来不是骤雨疾风，而是将耐心揉进每一寸寻常光阴里。二十二载春华接力，南通女子监狱深耕心理健康教育，酿成一池春水，唤醒归来的路。
“过去我们更强调纪律约束和行为养成，但发现部分罪犯反复违规、改造动力不足，根源在于心理。”南通女子监狱教育矫治支队支队长王彦介绍道。南通女子监狱自2005年起，就将每年6月定为罪犯心理健康教育月，至今已连续开展了22年。目前，监狱已形成“月有集中活动、季有主题教育、年有系统推进”的全周期心理健康教育机制，实现从单一活动到体系育人、被动干预到主动预防、个体矫治到全员赋能的转变。
“我们从最初的一个月活动到全年的常态心理健康教育，做的不仅是活动，更是一场‘心’的革命。”南通女子监狱党委委员、副监狱长吕小莉表示。
教育人、改造人，恰似春耕，需绵绵用力、久久耕耘，时间终将见证一切。
21年，这是南京女子监狱推行“非遗进高墙”项目的时长。南京女子监狱的民警们相信，对于那些心性浮躁、灵魂迷失的女犯，与其用生硬的说教去“磨平”她们的棱角，不如用非遗文化的丝线，引导她们自己将破碎的心，一针一线地缝合起来。8年，这是南京监狱竞技体育矫正项目——“老庞工作室”成立的时长。民警们深知，重刑犯往往背负沉重罪责、内心积郁难疏，单纯的约束远不足以唤醒内心。他们以赛场为课堂、以运动为桥梁，在团队协作中，帮助罪犯释放心理压力、直面过往罪责，在拼搏与坚持中找回自律与勇气，一步步朝着向善向新的方向坚定前行。
春晖三叠
“监狱—家庭—社会”的联动修复
在传统认知里，服刑意味着打上“烙印”——对于罪犯自身及其家庭来说，当法律开始清算亲情账、经济账、社会账时，难免会出现被动的“社会性”损伤。这种伤害是违法的代价，但也是罪犯回归社会必须面对的挑战。如何“修复”损伤，这是一道新的课题。
道歉信也有书写规范？常州监狱编写罪犯《道歉信写作规范手册》，设置情感表达、责任认知、补救措施三个模块，从教会“道歉”开始，逐步引导罪犯认罪悔罪。
“我们聚焦罪犯悔罪认知缺失的核心问题，重点是让罪犯真正认识到自身行为的危害，从而积极向受害人致歉，主动承担赔偿责任和修复社会关系。”常州监狱党委委员、副监狱长王浩华介绍。
在这样的长效悔罪体系下，常州监狱今年来共开展认知重塑专题教育12场、财产性判项政策专题宣讲3场，覆盖全体在押罪犯；指导117名社会危害较小易取得谅解的罪犯书写道歉信；鼓励罪犯积极承担赔偿责任，组织200余名罪犯签署《赔偿计划书》，将狱内劳动报酬按比例转入赔偿基金，履行赔偿责任，践行悔罪承诺。
当春风拂过高墙，最先醒来的或许不是路边上的花，而是一通隔着玻璃的通话，一份来自远方的信，或是一次笨拙却真诚的道歉。对于罪犯来说，家庭的接纳往往是最先照进来的那束光。
“我身体一天不如一天，眼睛也快看不见了……能不能让我最后再看儿子一眼。”这句沉甸甸的请求，来自南京监狱十二监区罪犯郑某的母亲。母亲是郑某唯一的亲人，也是最后的精神寄托，为了完成这场母爱唤醒迷途浪子的“双向救赎”，南京监狱举办了一场特殊的亲情帮教：让郑某在监内为母亲洗一次脚。当郑某的双手触碰到那双布满岁月痕迹的脚，他泣不成声。“要好好改造，好好听警官的话……”寥寥数语，藏着一位母亲所有牵挂与希望。
在宜兴监狱，罪犯姚某突闻爷爷病危，老人弥留之际唯一的愿望便是再见孙子一面。为满足老人遗愿，宜兴监狱通过录制亲情视频这种高效的方式，为姚某搭建起一座跨越高墙的“心灵桥梁”。镜头前，他哽咽着诉说对爷爷的深切挂念与未能尽孝的愧疚，郑重许下“积极改造、重新做人”的承诺。
家庭纽带的修复仅是第一步，要真正修复“社会性创伤”，还需将修复触角延伸至社会层面。近年来，江苏监狱在实践“恢复性司法”的道路上长足探索，以“联动”“共建”为关键词，将监地共治与社会帮教力量融入改造肌理，这是为破解罪犯“再社会化”难题抓的“帮扶良方”。
苏州监狱以“新生之火”项目打开了监狱融入社会公益的大门。南通监狱携手南通市红十字会，发起罪犯“公益改造”倡导，引导罪犯通过自己的劳动报酬，为残障、留守和家庭困难等特殊需要儿童捐献善款，受到南通市红十字会的感谢。罪犯参与善款募集、爱心物品制作，重塑社会责任感，受捐群体的每一封感谢回信，都是罪犯重新回归社会的精神底气。
春耕赋能
构建“低门槛，高适配”
职业技能培训体系
罪犯刑满后如何顺利重返社会？他们是否具备足够技能在社会立足，是影响再犯罪率的关键因素。能否改过自新、真正融入社会，既关乎社会综合治理大局，也是监狱工作必须面对的重要课题。
“如果不是在监狱里学会了汽修技术，我出狱后可能连个生计都没有。”刑满释放人员朱某的感慨，正是江宁监狱开展职业技能培训、助力刑释人员回归社会的生动缩影。目前，该监狱已建成罪犯劳动技能培训中心，推行个性化、定制式培训模式，开设中式糕点、养老护理、汽车美容等35个“低门槛”项目，年均培训超1500人，实现刑释前技能培训全覆盖。
把希望播撒在春风里，把坚持倾注于劳作中，人生的意义，从来都藏在日复一日的耕耘里。
面对罪犯“再就业”难题，南通监狱紧扣“高适配”原则，建成集成式培训中心，开设空调维修、按摩推拿、烘焙烹饪等6类职教项目。南通监狱党委书记、监狱长李邦龙表示，“一站式”培训中心旨在破解临释罪犯技能断层、资源分散问题，搭建规范化平台，让他们掌握基本谋生技能。
“这是我亲手做的，制作的时候，我就想要戴着它走上回家的路，代表着浴火重生。”今年2月4日，常州监狱女子分监狱罪犯张某刑满，她拿出一枚仿点翠的凤凰胸针，对着镜子认真地别在衣襟上。这是她参加监狱非遗兴趣班的手工作品。常州监狱女子分监狱与地方非遗工作室深度联动合作，成功培育出沈绣、仿点翠首饰、宋锦等8个非遗项目，让200余名罪犯有了独属于自己的非遗作品。
“多元化的非遗文化体验逐渐成为我们富有成效的教育改造手段。”常州监狱女子分监狱副分监狱长李玉敏介绍说，“看似简单的手工劳动，也是心灵重塑的过程。罪犯在传统文化的接触中修正认知，在一针一线的重复中磨去浮躁，在技能学习的积累中增强回归底气，非遗正在用文化浸润的方式，发挥着重要作用。”
当培训项目与社会需要实现挂钩后，另一个问题随之而来：这样的机制，如何更加科学地运转下去？
徐州监狱邀请人社部门专家参与课程设计，让培训内容与企业岗位需求精准挂钩，考核与证书均由人社部门统一组织认证。为破解培训资金保障难题，无锡监狱主动对接地方，定期梳理培训工作开展情况及实际需求，并向无锡市人大常委会提交专项报告，将罪犯技能培训纳入了地方经费保障体系。
学好一门手艺，掌握一项技能，看似基础的工作，恰恰是降低再犯罪率的坚实防线。
春雷破冰
出监罪犯集中关押教育机制的
“最后一公里”重构
对于临释罪犯而言，刑满的日子越近，心里越“焦虑”，尤其是长刑期罪犯，通过电视新闻了解到外界日新月异的发展，却担心真正踏回社会时手足无措、无所适从。对此，出监罪犯集中关押教育机制就开始发挥积极作用。
为摆脱传统出监教育模式，浦口监狱瞄准长刑期罪犯对外界变化感知滞后，社会交流经历匮乏；短刑期罪犯脱轨社会，社交关系遇挫等实际情况，创新推出了“菜单式”出监教育，实行“必选+选修”弹性组合。
三个月的出监教育周期共提供20门课程，除8门必选课外，其余课程全部由临释人员投票“点单”确定。这一份“课堂菜单”传递出的是教育改造的力度与温度。
然而，摆在临释罪犯面前的回归难题，还有一道更严峻的“心理关”——家人是否还能接纳自己，该怎么面对曾经的亲戚朋友？
为此，龙潭监狱开办了“归心”小课堂，帮临释人员把回归路铺在心理团辅上。“施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往……”一场《朱柏庐治家格言》的诵读会上，临释罪犯跟着心理矫治民警边读边品，领悟名言警句中的家风传承和责任担当。另一场“家庭场景模拟课”，则是让罪犯提前进入与家人相处的模式，拓展训练综合素质，协作完成家庭任务，每一个互动合作的步骤，都在悄然修复他们的人际交往能力。
“面对接受出监教育的罪犯，我们要做的不是照搬现成模式，而是打造具有品牌辨识度与项目影响力的创新工作体系。”龙潭监狱党委书记、监狱长万伦介绍道。龙潭监狱与南京中医药大学临床医学院深度合作，邀请专家研讨打磨课程体系，外派民警研学取经，组织教学能力培训，开展心理量表分析实操，最终融合成10类心理矫治技术，自主开发280小时视频教学内容，撰写12万字全流程讲稿，将出监教育的心理辅导课形成可复制、可推广的“龙潭样本”。
而溧阳监狱则聚焦临释人员需求特征，开设新时代认知与身份转型等10个项目，安置帮教政策冲刺解读等10个主题，45名专（兼）职民警及地方职能部门工作人员每周进行课程教学。“我们向罪犯及其亲属、地方部门、监区民警开展问卷调查，征求课程建议，旨在解决他们最现实、最困难的问题。”溧阳监狱党委副书记、副监狱长王丁军说。监狱还与全省13家地市级司法行政部门签订共建协议，针对缺乏家庭支持、身体残疾临释人员，通过提前通报、协同安置，助力解决就业、生活等困难，着力打通顺利回归社会“最后一公里”。
凡此种种的出监罪犯集中关押教育机制重构举措，正如雨后春笋，在江苏监狱多点开花、蔚然成势。
春灯长明
监区文化育人与出监后
跟踪帮扶的全周期书写
从罪犯案情内容分析，多数罪犯走上违法犯罪的道路，与其文化水平不高、法治意识淡薄密切相关，是“认知”出现了问题。要消除不良思想、破解犯罪动因，文化素养的提升是打破认知局限的关键。
面对教育与管理罪犯的难题，龙潭监狱采取“文化浸润”的教育改造模式，组织罪犯每天三餐前、午休后，诵读《大学》《论语》片段。“大学之道，在明明德”“己所不欲，勿施于人”。
监区文化浸润的作用是缓慢的，但这种“慢”好比江水“浪三叠”，看似温柔却拥有深刻强劲的感染力。
罪犯张某曾因故意伤害罪被判刑，性格较为冲动，遇事就要“靠拳头说话”。就是这样的张某，如今却能在小组分享中说出，“《中庸》里说‘致中和’，凡事先要‘三思量’。”
从文化中汲取思想的力量，能够帮助刑满罪犯重塑人格、提升涵养，应对生存困境、心理失衡、社会排斥等现实性问题，为社会治理减少不稳定因素，节约治理成本。
然而监区文化教育有着需要反复记忆的“长期性”，当脱离监管身份、回归社会后，有些罪犯仍然需要跟踪帮扶。
从社会意义来看，完善的出监跟踪帮扶机制能够进一步巩固教育改造成效，降低再犯罪率。龙潭监狱和地方高校联合打造大学生宣讲团，将文化教育的辐射范围拓展到了社区。
作为全国首批大学生宣讲团，监校双方合作开发思政、心理、通识等教育课程，构建具有“改造+重生”的特色文化体系，突破“服刑期管理”局限，既将帮教端口前移至服刑周期，又把教育管理后延至刑满回归，构成文化育人的全周期闭环。
如果说龙潭监狱的探索是在高墙内播撒文化的种子，那么在南京监狱，这种全周期的帮扶则以另一种形式呈现。
“俺以为再也见不到你了，孩儿啊！”今年元旦，在河南省某司法所，一名年过七旬的老人面色激动地将刑释人员代某拥入怀中，两行泪在脸上无声滑落，蓄满了30多年的思念。
这场团圆，源于南京监狱民警15年的执着帮扶。代某6岁被拐、15岁流落社会，2010年入监。因无身份信息、无户籍信息、无亲属联络、无人汇款，监狱一直格外留意他，也一直帮他找家人。因记忆模糊、技术有限，寻亲一度受阻。民警结合联动豫皖苏三地公安机关排查。2025年12月，通过DNA比对确认代某与河南某县失踪案报案人系父子。代某刑满释放后，民警驱车370公里送其回家并协助补录户籍，为这场团圆画上了圆满的句号。
没有哪粒种子是被雷声唤醒的，它只是被日复一日的温度捂软、润透，自己裂开一道口子，春风便沿着那道缝钻进去，把“生”的勇气都给了它；高墙内，也一样，大地从不拒绝任何一粒愿意发芽的种子。
破土之后，它便向着太阳生长。