泰兴元竹镇精准筑牢青少年法治保护网
日期:11-05
今年以来,泰兴市元竹镇持续深化“法治蓝天青少年培育工程”(简称“蓝青工程”),在固化家校社协同育人机制的基础上,通过打造分层式家长课堂、创设沉浸式法治实践载体、赋能网格精细化管理、构建智能预警网络,全方位构建起更立体、更高效的青少年法治教育与权益保护体系,为青少年健康成长保驾护航。
家长课堂“分层施教”,法治教育精准滴灌
元竹镇打破传统“一刀切”的讲座模式,对“家长法治课堂”进行精准化升级改造。针对低龄学生家长,聚焦未成年人保护法解读、校园防欺凌等基础启蒙内容,筑牢家庭教育法治根基;针对中学阶段青春期学生家长,则重点围绕预防未成年人犯罪、网络安全防护、亲子高效沟通技巧等深度主题开展授课,破解成长关键期教育难题。同时,依托微信平台搭建“法治课程资源库”,为不同需求的家长提供“订单式”普法服务,实现法治指导精准送达、入脑入心,有效提升了家长群体的家庭教育法治素养。
法治教学“实践赋能”,知识转化走深走实
以未成年人权益保护为核心,元竹镇着力打造“青少年法治实践点”,创新推出沉浸式法治教育活动。组织学生走进司法所、派出所,亲身参与“小小调解员”情景模拟、校园安全隐患实地巡查等实践活动,将抽象晦涩的法律条文转化为可感知、可体验的现实场景。此举不仅有效增强了青少年的规则意识、自我保护能力和社会责任感,更实现了法治教育从“理论认知”到“实践践行”的跨越式升级。
专属网格“动态管理”,平安守护前置发力
在元竹初中试点推行的“蓝青专属网格”运行机制持续深化升级。网格员队伍在扎实履行“高峰护学岗”值守、校园周边常态化巡防等基础职责外,创新建立“学生成长动态档案”,对重点关注学生实行“一对一”精准联系帮扶机制。通过网格员日常细致观察、家校信息实时互通,实现对青少年成长过程中潜在风险和矛盾纠纷的早期识别、动态跟踪与及时干预,推动平安校园建设从“事后处置”向“事前预防”深度转变,进一步筑牢校园安全防线。
智能监控“感知预警”,干预帮扶高效及时
在全面升级校园周边物理监控设备硬件水平的同时,元竹镇着力构建“人防+技防+心防”三位一体的预警干预网络。监控平台不仅与镇指挥中心实现无缝对接,更将关键预警信息同步推送至专属网格员终端。一旦系统智能识别或网格员现场上报涉及青少年的异常情况,立即触发“网格员—心理咨询师—学校—家庭”四方联动响应机制,确保对青少年行为偏差、心理困扰等问题的干预更快速、帮扶更精准,为青少年健康成长筑牢“智慧防护墙”。
通过系列创新举措,元竹镇推动“蓝青工程”实现了从“广泛覆盖”向“精准滴灌”、从“被动应对”向“主动预警”的深刻转变,为青少年营造更安全、更阳光、更健康的法治成长环境。
(王尤倩 刘畅 汤恒松)