东海所启动“益童善行·AI+静观”小课堂

本报讯（记者 郑弋 通讯员 王静静）8月22日，省东海强制隔离戒毒所联合南京益童基金会、连云港市教育局等多家单位，在武圩实验学校启动首期“益童善行·AI+静观”小课堂。据悉这是该所首次将“AI+静观”与传统文化小课堂相结合的创新实践，也是该所在专门学校特殊矫治群体中开展戒治技术输出的重要探索。

深化机制建设，构建协同育人格局。依托“一体两翼”大戒毒工作布局，省东海戒毒所在武圩实验学校精心筹备成立戒治工作室，联合连云港市公安局、司法局、教育局及南京益童基金会等多方力量，明确职责分工，整合专业资源，为“益童善行·AI+静观”小课堂提供坚实的组织保障，形成了多方齐抓共管的育人合力。在活动前夕，他们多次召开联席会议，沟通工作方案，细化活动流程，推动工作进展，形成了“部门主导、社会参与、学校实施”的协同育人模式，为活动顺利开展提供了全方位保障。

创新科技融合，打造智能教育课堂。他们充分发挥AI技术优势，将省东海戒毒所的成熟“AI+静观”课程深度融入专门学校的教学体系。通过AI交互平台，充分发挥其生理监测、情绪识别、智能引导等先进功能，辅助学员进行自我觉察与心理调适。同时结合多媒体设备，实现传统文化经典与现代科技的有机融合，大幅提升矫治教育的科技含量与实效性。在实际教育过程中，AI系统结合学员的个性差异，提供个性化的学习方案，不断激发他们的学习兴趣和潜力。

深挖文化内涵，厚植传统育人根基。以传统文化经典为核心，精选优质教学资源，通过静观引导、演绎互动、讨论交流等多种形式，不仅将“孝、悌、谨、信”等传统美德融入课堂教学之中，更贯穿到学员日常生活的方方面面。通过经典诵读，让学员在熟记经典内容的同时，深刻理解其中蕴含的道德理念；通过“连根养根”仪式，引导学员重拾感恩之心，增强对家人的感激之情和对家庭的责任感；通过家书活动，引导学员掌握与家人沟通的方法，促进家庭关系和谐，让传统文化深深浸润学员的心灵。

强化多维协同，提升教育戒治质效。构建“行为训练+心理疏导+生活帮扶”的多维矫治体系。在行为训练方面，以晨间训练、习劳实践为重要抓手，帮助学习养成良好的作息习惯，培养劳动意识和责任意识；在心理疏导方面，运用房树人测试、影片赏析等主要手段，了解掌握学员的心理状态，及时开展心理干预，引导他们思考人生价值和行为规范；在生活帮扶方面，通过老师为学员提供生活指导与困难帮扶。民警充分运用分组管理与激励机制，激发学员的内在动力，促进他们积极转变。

此次“AI+静观”小课堂的成功启动，不仅为专门学校特殊矫治群体提供了科学有效的矫治手段，也为传统文化与现代科技的融合创新树立了典范。未来，省东海戒毒所将继续深化多方协作机制，扎实推进专门学校矫治工作室建设，积极探索更多创新实践，为特殊群体的教育矫治工作贡献戒毒智慧和力量。