网络造谣，大学生被行拘_江苏法治报_2024年06月11日A08

大学生活是人生中的一段美好时光。同窗友谊珍贵，同学之间应该互相帮助，彼此关心，共同进步。即使发生摩擦，也应站在相互理解的立场上冷静处理。然而，大学生小宇在和同学发生矛盾后，冲动之下作出了一个令自己后悔不已的举动……

小宇和小梅是同学，平时关系不错。一天两人因琐事发生争吵，小宇一气之下，在校内社交软件上发帖，声称自己和小梅从上学期开始交往，但小梅不仅脚踏两只船，玩弄感情，还顺走了自己的财物等。随帖附有若干图片，主要是带有小梅名字抬头的微信聊天记录截图、房间照片。该帖子下方有100多个点赞及30多条评论。

小梅发现后非常生气，随即报警。公安机关考虑到小宇和小梅为在校学生，先行进行了劝导和调解工作，没有受案查处，小宇也主动删除了帖子。但后来小梅发现学校里很多人已经看到了帖子并议论纷纷，且对自己参与的校内评先评优项目造成了负面影响，内心遭受了较大的打击，同时医院的诊断证明也显示其已有抑郁症倾向。于是小梅正式向公安机关提出对小宇的控告，认为小宇的行为构成诽谤，要求依法处理。

公安机关经立案侦查，认定小宇的发帖内容缺乏充分证据证实，属于通过散布虚假事实，损害小梅人格和名誉的行为，已构成捏造事实诽谤他人，遂对小宇作出行政处罚决定，对其行政拘留五日。小宇不服，诉至苏州市姑苏区法院，请求撤销该行政处罚决定。

法院经审理认为，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第二项的规定，有公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人行为的，由公安机关处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

案涉社交软件作为校园内部社交网络平台，小宇在其上发布不实内容的行为，构成捏造事实诽谤小梅。公安机关经受理、调查、延期、处罚前告知等程序，对小宇作出行政拘留五日的处罚，认定事实清楚、证据确实充分、适用法律正确、程序合法且量罚适当。

最终，法院驳回原告小宇的诉讼请求。小宇不服，提起上诉，二审维持原判。（文中人名系化名）