盐城青少年禁毒宣教实现“三个转变”_江苏法治报_2024年05月28日A03

本报讯（记者 郑弋 通讯员 周红飞）盐城市后续照管指导站积极依托省方强强制隔离戒毒所的优势戒治资源，有效发挥“站所衔接”“站校共建”的桥梁纽带作用，扎实推进青少年毒品预防教育工程，法治守护“无毒青春”。

分类制定课件，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。严格按照《毒品预防教育大纲》和《毒品预防教育读本》要求，针对小学、初中、高中、职校等不同年龄段，围绕青少年学生的认知能力和身心特点，与方强戒毒所联合分类制定四个学段教学课件，由浅入深、由表及里、图文并茂，极大地丰富了教育内容，进一步提升毒品预防教育的精准性、针对性和实效性。选派专业戒毒民警走进各类学校，扎实开展“禁毒普法进校园”活动，围绕第三代新型毒品的多样性、伪装性、迷惑性等特点，详细讲解“新精活”的概念、种类、危害、防范等知识，教育广大青少年筑牢拒绝毒品的思想防线，自觉增强识毒、防毒、拒毒的意识和能力。针对青少年好奇心强、辨别力弱、自制力差、容易受诱惑等特征，从照管对象中筛选沟通能力强、互动意愿高、社会支持好的戒毒成功典型开展“现身说法”，通过自身吸毒戒毒的实际经历，让孩子们直观感受毒品给个人、家庭和社会带来的严重危害，树立“珍爱生命、远离毒品”意识。

创新宣教模式，变“单向灌输”为“双向交互”。准确把握青少年的心理特征和教育需求，改变传统的“灌输式”宣教方式，增加“实境式”体验环节，利用仿真模型展示和“VR”情境模拟，引导孩子们直观认识诱惑性大、伪装成“跳跳糖”“可口可乐”“奶茶粉”等的新型毒品，加深对毒品外观形态和吸毒身心危害的认知。在授课过程中设置“勇闯毒阵”“识毒小能手”“禁毒大富翁”等互动游戏，通过游戏互动、角色扮演、现场答疑等兼具趣味性、互动性、体验性的形式，让同学们在寓教于乐中认清毒品真面目。发挥“小手拉大手”作用，通过发放禁毒宣传折页、禁毒文创礼品，引导青少年学生将禁毒法治知识带回家，向家长及亲友宣传毒品的危害，实现“教好一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的积极成效。

建立长效机制，变“点上开花”为“面上结果”。与盐城市司法局、教育局及省方强戒毒所共建青少年毒品预防教育实践基地，搭建“共建、共享、共治、共担”的禁毒教育平台，组织开展禁毒宣教活动，大力提升青少年毒品预防教育常态化、制度化和专业化。以“点上突破”推动“串点成线”，由以往的跟具体的学校合作，变为与教育主管部门签订共建协议，与亭湖区司法局、教育局及省方强戒毒所联合启动“禁毒教育进校园三年行动计划”，努力实现青少年毒品预防教育“全覆盖”。积极推动优势戒治资源向社会面延伸覆盖，创新开展“戒助矫蓝丝带共进行动”，先后组织阜宁、亭湖等地社矫对象赴省方强戒毒所开展沉浸式警示教育，为提升社会治理效能贡献戒毒力量。