9月23日下午，南京师范大学附属中学新城小学报告厅内嘉宾齐聚，气氛热烈。为深入探索新课标背景下的课堂教学改革，发挥名师工作室的示范、引领与辐射作用，杨树亚、赵梓如名师工作室联合举办以“循新教材理念，涵育儿童学习品质”为主题的教研活动。两个工作室的全体成员齐聚一堂，共赴这场教研盛宴。
课堂展示：两节语文课演绎教学智慧
活动在精彩的课堂展示中拉开帷幕。赵梓如名师工作室的教师方芳带来五年级语文课《什么比猎豹的速度更快》。方老师围绕“借助关键语句提高阅读速度”这一语文要素，引导学生通过抓中心句、关注题目、发现表达特点等方法快速理清文章脉络。课堂上，学生两次默读并记录时间，在对比阅读中感受文章生动有趣的语言风格。整节课扎实高效，为提升学生阅读能力提供了有效路径。
江苏省特级教师刘荃为与会教师带来了一堂高水平的示范课——五年级课文《两茎灯草》。课堂从明清文学切入，介绍吴敬梓与《儒林外史》，落实字词教学，辨析古今词义差异。教学中，师生梳理故事情节，围绕严监生临死前伸两指的悬念展开探究，品读动作、神态、细节描写，体会其爱财如命的人物特点。课堂重点解读叙事手法，感受小说的讽刺艺术，并拓展同类古典故事。课后布置名著阅读任务，引导学生阅读原著回目，深度探究人物形象。整节课立足语文素养，带领学生领略古典文学魅力。
专家点评：分享科研成果实操经验
南京师范大学博士、浙江外国语学院教育学院教师汤瑷宾充分肯定了两节展示课，围绕课程思政融入课堂、课堂问题设计、作业优化等方面，与大家进一步进行评课交流。
从一线小学教师转型为高校研究者，汤博士回望自己扎根小学课堂的从教岁月，结合真实教学案例，剖析一线教学中课堂管理、课堂实施遇到的现实困境，深入浅出地分享科研成果的产出路径与实操经验，打破一线教师对教育科研的畏难心理。参会教师认真聆听，在思维碰撞中拓宽教学与科研思路。
名师工作室：深耕课堂，让科研服务教学
南师附中新城小学党总支书记、名师工作室主持人赵梓如在总结讲话中说，全体教师要立足课堂，深耕课堂，持续打磨教学技艺，不断精进课堂教学质量；同时要深耕教育科研，坚持回归儿童立场，立足真实教学场景开展研究，让科研服务教学。
赵梓如强调，工作室成员要牢固树立三种意识：一是目标意识，明确自身专业发展方向；二是创新意识，勇于在教学实践中大胆探索；三是肯干意识，保持踏实勤勉的工作态度，脚踏实地深耕教育，实现教学与个人专业的同步提升。
此次联合教研活动，既有特级教师的课堂示范，又有教育博士的理论引领，真正实现了“教”与“研”的深度融合。这不仅是一次教学技艺的切磋，更是一次教育理念的洗礼。据悉，杨树亚、赵梓如名师工作室将以此次活动为起点，继续携手同行，在“循新教材理念，涵育儿童学习品质”的道路上深耕细作，为推动区域教育高质量发展贡献力量。
通讯员 张明艳
南京晨报/爱南京见习记者 蒋梦贻
南京晨报/爱南京记者 徐海兵 摄影报道