沿江街道构建沉浸式科普教育新场景
日期:06-12
晨报讯(南京晨报/爱南京记者 卢斌)近年来,沿江街道新化社区坚持把科普工作作为服务群众、赋能治理的重要抓手,聚焦居民多元需求,持续创新科普活动载体,积极打造覆盖青少年、亲子家庭和社区居民的全龄化科普服务体系,通过把科学知识融入日常生活、把科学实践搬进社区课堂、把科学精神融入文明建设,让居民在沉浸体验中感受科学魅力,在潜移默化中提升科学素养,逐步形成“人人参与科普、人人热爱科学”的良好氛围。
以“生活科普”启迪科学认知,让知识传播更接地气。科学来源于生活,也服务于生活。新化社区坚持从群众身边事入手,围绕日常生活中常见的家用电器开展系列科普活动,让抽象的科学原理变得可知可感。在简易洗衣机模型制作活动中,科普志愿者以洗衣机这一家庭常见电器为切入口,通过拆解电机驱动、旋转离心、水流洗涤等工作原理,将复杂的物理知识转化为生动直观的生活常识;在电风扇科普课堂中,通过实物展示和动态演示,引导青少年了解空气流动、电能转化等基础科学知识,并同步普及安全用电、家电保养等实用内容。一个个熟悉的生活场景,成为科学知识传播的鲜活课堂,让居民在贴近生活的学习体验中提升科学认知水平。
以“实践科普”激发探索热情,让创新种子更易生长。科学教育不仅在于知识传授,更在于激发探索精神。实践是最好的老师,体验是最深的课堂。新化社区坚持寓教于乐、学做结合,将实验探究作为科普活动的重要环节,让青少年在亲身参与中发现科学奥秘。在浦洲路小学开展的“跟着《神奇校车》去旅行”趣味科普活动中,社区创新采用“绘本阅读加科学实验”模式,以《神奇校车——气候大挑战》为载体,引导学生认识气候变化与生态环境知识。随后组织开展模拟龙卷风实验,通过注水、调色、旋转等步骤,让孩子们亲眼观察气流运动形成的漩涡现象。在一次次尝试与观察中,孩子们不仅掌握了科学知识,更学会了发现问题、分析问题和解决问题的方法。实践证明,相较于单向灌输式教育,沉浸式体验更能激发青少年的好奇心和创造力,让科学精神在实践中生根发芽。
以“全民科普”涵养文明风尚,让科学精神更可感知。科普不仅属于青少年,也应融入居民群众的日常生活。新化社区不断拓展科普服务覆盖面,推动科普资源向家庭、向社区延伸。在“植物植语·绿意相伴”植物科普活动中,社区邀请园艺志愿者围绕冬季植物休眠机制、花卉种植技巧和绿植养护知识开展专题讲解,并组织居民亲手制作水仙花盆栽,让大家在理论学习与实践体验中掌握科学养护知识。活动既丰富了居民精神文化生活,也传播了绿色环保理念和生态文明意识。通过持续开展群众喜闻乐见的科普活动,社区逐步推动科学知识走进千家万户,让尊重科学、崇尚科学、运用科学成为社区文明新风尚。
科普启迪智慧,创新引领未来。下一步,新化社区将持续深化基层科普服务体系建设,进一步整合学校、社会组织、志愿团队等多方资源,聚焦居民实际需求,推出更多兼具知识性、趣味性和参与性的科普活动,不断拓宽科普服务覆盖面,丰富科普实践新场景,让科学之光照亮成长之路,让科普力量赋能基层治理,为建设学习型、创新型、文明型社区注入源源不断的活力。