石湫街道以玫瑰特色赋能全民阅读创新实践

晨报讯（通讯员 沈科达 南京晨报/爱南京记者 黄燕）在4·23世界读书日到来之际，石湫街道联合南京工业大学浦江学院，在街道新时代文明实践所开展“玫香书韵，阅享芬芳”校地共建全民阅读文明实践活动。街道立足本土玫瑰特色文化，将玫瑰元素全方位、全流程融入阅读推广全过程，以特色文化赋能全民阅读，打造出有地域味、有青春气、有互动感的阅读实践新模式。

以玫瑰场景营造氛围，让阅读空间更具沉浸感。活动现场以玫瑰花艺为核心视觉，搭配书香标语、经典诗词条幅进行整体布置，将玫瑰文化与书香意境深度融合，打造温馨雅致、特色鲜明的阅读场景。活动同步播放玫瑰主题短片、循环播放经典诵读音频，让青少年与大学生一入场便置身于玫香与墨香交织的氛围中。

以玫瑰文化丰富内容，让阅读扎根本土文脉。石湫街道深挖本土玫瑰种植历史、文化内涵与民俗故事，在活动中特设“玫香溯源”等环节。志愿者通过PPT、趣味短片进行生动讲解，并穿插趣味问答互动，将玫瑰文化科普与阅读倡导相结合，让青少年在了解家乡特色的同时，增强文化认同与阅读兴趣，打破传统阅读“只读书、不接地气”的局限，让全民阅读与本土文化共生共融。

以玫瑰主题深化品读，让阅读内容更有辨识度。街道摒弃单一阅读模式，精选春日美文、玫瑰主题篇章、成长励志读物，组织大学生与青少年分组共读、批注分享，围绕“玫瑰与成长”“花香与书香”畅谈感悟。在经典诵读环节，聚焦春日诗词与玫瑰美文开展集体朗诵，在古典乐伴奏中，让玫瑰意象与经典文字碰撞共鸣，让诵读更具画面感与感染力。

以玫瑰手作传递书香，让阅读成果可感可触。创新推出“玫香手作·书签传情”互动环节，以玫瑰、书香、诗词为创作核心，引导大学生与青少年携手制作玫瑰主题书签。大家将玫瑰图案、经典佳句、书香寄语融入手作，互相赠送书签、交流心得，以小巧书签承载阅读情谊，让玫瑰特色从氛围、内容延伸到实践体验，让阅读的乐趣通过手工创作落地生根，实现“读、思、做”一体化。

以校地共建放大效应，让特色阅读长效推进。活动依托校地合作平台，联动南京工业大学浦江学院大学生志愿者，以“大手牵小手”形式带动青少年参与，既丰富了青少年精神文化生活，也为高校学子参与基层文明实践搭建桥梁。石湫街道以“玫瑰+阅读+校地+手作”的多元模式，突破传统全民阅读的单一形式，形成可复制、可推广的特色阅读实践经验。