在刚刚结束的南京市2025—2026年度“随园杯”物理学习兴趣与学习力测评大赛中，南京秦淮外国语学校49名学子获奖，再创佳绩。其中，刘垚同学获特等奖（全市第六名），11人获一等奖，22人获二等奖，15人获三等奖。
秦外每年都有大批学生在“随园杯”物理大赛中取得大奖，获奖人数与质量均居全市前列。这些获奖学生在中考特长生竞争中具有突出优势，很多人提前锁定南外、南师附中、金中等名校最高班型，并且在后续发展中呈现出强劲的后劲。怎样培养拔尖创新人才？4月14日，南京晨报记者走进秦淮外校对话秦外师生为您揭秘！
全市第六名！“小暖男”太优秀，还是信息高手
“随园杯”物理大赛吸引南京全市各所学校优秀学子参加，秦外学生沉着应战、奋勇争先，凭借扎实的学科功底和灵活的思维能力，斩获多项荣誉。其中，初三年级刘垚同学在众多选手中脱颖而出，取得全市初三组第六名的佳绩。
“刘垚不仅物理学科成绩优异，其他各方面综合能力都很强，是个全面发展的学生。”学校物理教研组长唐卫国老师介绍，这项物理赛事考查的是学生的学科素养与创新探究能力，这也是秦外着力培养的学生能力，刘垚就是秦外学子中的卓越代表。刘垚小学、初中都在秦外就读，在学校课程体系和丰富活动中养成高效的学习习惯，并且在各类个性化的提升社团课程中，将自己的特长进一步彰显。
除了物理，刘垚还是信息学高手，获得过权威竞赛大奖，并且都是自学！“我爸爸从事信息行业，我也很有兴趣，就找书找题自己研究学习。”性格温和的刘垚是个懂事的小暖男，平时课余喜欢做饭，将学习生活安排得妥妥帖帖。他说：“自己做饭有成就感，吃得健康安全。”
大批“尖子生”如何培养？秦外有“秘籍”
秦外是如何培养出一大批理科“尖子生”的？唐卫国老师以物理为例，学校在日常物理课堂上就会潜移默化渗透深度思考和思维提升，培养学生兴趣，发现学生潜力。
“每一节课的设计我们都会兼顾夯实基础和知识拓展，激发孩子们主动去想、去关联、去做知识迁移。”每周三下午是秦外社团时间，篮球、羽毛球、舞蹈、楹联……不同特点的孩子都可以找到自己兴趣发展的平台。唐老师说，物理组的老师在初一年级就开始开设物理相关的社团，主要有两个方向：一个是科技类，带着同学们研究物理现象，动手实践做实验；一个是提升类，更加侧重思维训练，给有数理特长的孩子提供优质资源和平台，为今后长远发展打下基础。
初二年级物理备课组长王金秋老师告诉记者，初中物理知识相对简单，而高中物理思维难度明显加大，很多孩子到了高中后会出现强烈不适应，成绩起伏也大。
“我们从学生初二学物理的起始阶段起，就特别注重能力培养，把题做对是最基础的要求，更重要的是掌握规律和方法，这样今后进入高中学习会很快适应。”同时，物理组的老师们会研究竞赛和特长生考试的内容，从初二开始就自主设计提升作业，让学有所长的孩子们提前进入深度学习，“跑”得既稳又快。
“15年20人清北”
记者了解到，秦外始终重视学科素养的培育，通过拓展探究课程、培养学习力辅导等方式，激发学生探索科学的兴趣，助力学生在挑战中成长。
学校近几年向各大名校高中输送的优秀毕业生中，已经连续15年有20名学生分别被清华大学、北京大学等国内顶级大学录取。2025年高考中，秦外刘汇国、程鸿达、陈嘉祺、蒋军帅、宋谦瑀等五名毕业生达清北线。通讯员 何准 任楚
南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵