在南京的普通中小学校、幼儿园里，有这样一群教师：
他们的课堂面向所有学生，却总是给予特殊需要孩子更多的耐心与支持；
他们不仅传授知识，更用专业与爱，为特殊儿童少年铺就一条平等融入的成长之路。
他们是融合教育教师，也是为特殊儿童少年点亮微光的引路人——每一个孩子都值得被看见，每一份坚守都应被铭记。
融合教育，是让特殊儿童少年与普通孩子一起学习、共同成长的教育模式，它体现着一座城市的温度与包容。为充分发挥融合教育教师“接纳、关爱、支持”的榜样力量，在第36个全国助残日即将来临之际，南京晨报发起“寻找身边融合教育‘星光教师’” 全媒体行动。
我们诚邀全市广大教师、家长、学生以及社会各界人士，推荐您身边参与融合教育工作的优秀普通中小学、幼儿园教师。南京晨报记者将根据推荐线索，深入寻访并推出系列报道，让这些“星光教师”的感人故事被更多人看见、学习，让点滴星光汇聚成融合教育路上的璀璨星河，照亮特殊儿童少年的成长路。
一、推荐对象
全市范围内参与融合教育工作的普通中小学、幼儿园教师。
二、推荐条件
1.爱岗敬业，乐于奉献：热爱融合教育工作，具有强烈的事业心和责任感；
2.关爱学生，事迹感人：关心特殊儿童少年成长，能够有效指导家长密切配合，有突出感人事迹，并获得家长、学校和社会认可；
3.业务突出，引领团队：掌握融合教育专业知识，熟悉特殊儿童少年身心特点及干预策略，并具备一定的教科研能力，融合教育工作表现突出，能够凝聚融合教育团队力量；
4.扎根融合，经验丰富：从事融合教育工作不少于两年。
三、推荐方式
诚邀全市广大教师、家长、学生以及社会各界人士自主推荐。
推荐热线：025-58682336（工作日）。
须提供被推荐老师完整信息：老师姓名+学校+推荐理由。
推荐邮箱：cbxjzzw@126.com。
邮件标题须注明：2026融合星光+教师学校+教师姓名。
截止日期：2026年4月6日下午5点。
四、发布平台
南京晨报记者根据推荐线索选取代表教师深入采访、撰写报道，南京晨报全媒体平台刊发。
热爱星光虽微，却可以照亮黑暗；每一位融合教育教师都是一颗星，当他们汇聚在一起，便成了夜空中最温暖的星河。
让我们共同寻找这些默默发光的“星光教师”，传递融合教育的力量，为特殊儿童少年撑起一片更加包容、充满希望的天空。
南京晨报/爱南京见习记者 蒋梦贻