晨报讯（通讯员 杨梦云 杨来生 南京晨报/爱南京记者 卢斌）1月28日上午，高淳区固城中心小学校园内年味浓郁、欢声笑语不断，“楚风吴韵·信娃寻‘年’记”低年级综合素质评价活动正式拉开帷幕。学生们开启了这场集趣味、知识与成长于一体的“寻年”闯关之旅。本次活动设置五个场区、十个特色关卡，将学科素养与新年氛围深度融合，让他们在沉浸式体验中展现综合能力。
当天活动的第一站“奔跑吧小马驹”在足球场活力开跑。学生们四人一组，同步挑战体适能赛道上的走、跳、爬、跃等障碍项目。赛道上，小选手们身姿矫捷，有的稳稳跨越障碍，动作标准流畅，全程零失误；有的虽偶有磕碰，却迅速调整状态，坚持完成挑战。
第二站“画感觉言感受”将科学知识、艺术创作、语言表达巧妙结合。在创客室里，学生们需要用点、线、面和丰富色彩，将“甜甜的味道”“清脆的声音”等抽象的感觉转化为具象画作，并圈出对应的感觉类型。有的学生用暖色调搭配曲线勾勒“甜蜜”，有的用明快线条与鲜艳色彩表现“欢快”，构图饱满、创意十足。
第三站“走迷宫赏春联”创新性地将数学空间思维与语文传统文化融为一体。孩子们既要观察迷宫图，准确辨别东、南、西、北方向，规划行走路线，回答“从起点出发向东走3格再向北走2格是到哪里”等问题，又要根据给出的春联诗句，熟练背诵上下句。小选手们沉着思考，大声应答，在吟诵春联的过程中感受传统文化魅力。
第四站“开锦囊爱阅读”聚焦语文核心素养，学生们抽取语段卡片，需正确、流利地朗读卡片上的词句。大家个个精神饱满，有的字正腔圆、声情并茂，展现出扎实的朗读功底，让阅读评价变得生动有趣。
第五站“年夜饭巧计算”将数学知识融入生活化场景，实用而富有趣味。学生们看着美味的年夜饭图片，不仅要准确识别平行四边形、六边形等菜单形状，还要列式计算菜品总价，更要解决“36元买同一种菜正好花完”的实际问题。大家认真观察、快速演算，在生活化的情境中灵活运用图形识别、四则运算等知识，展现了扎实的数学功底与应用能力。
第六站“剪窗花巧装饰”在各班教室同步开展，30分钟的时间里，孩子们安全使用工具，发挥无限创意。从纸张折叠、图案设计到安全裁剪，每一幅作品都充满了对新年的美好期盼。
第七站“马蹄欢·新春乐”在心理辅导室精彩上演。孩子们通过幸运转盘自主选择表演形式，选定敲锣打鼓的学生，凝神聚力，敲击出精准有力的鼓点；选择唱歌的学生，饱含深情，唱出了对新年的祝福。
第八站“懂礼仪传祝福”将测评场景从学校延伸至家庭，成为连接学校与家庭的重要纽带。学生们结合春节拜年礼仪，用真挚的语言现场模拟表达祝福语，再回家向亲人表达新年祝福。将家长评价纳入其中，记录学生的成长瞬间，在践行传统礼仪的过程中，不仅培养了他们的感恩之心，更搭建起家校协同育人的良好桥梁。
第九站“享欢乐识单词”以“打地鼠”游戏为载体，让英语测评充满童趣。学生们化身“打地鼠小能手”，快速认读随机出现的单词，全神贯注、反应迅速，响亮又准确的发音里满是自信。
第十站“展风采读故事”则通过掷骰子抽选篇目的形式，考查学生的临场应变能力。学生们随机抽取一篇故事进行朗读，不少孩子流利生动地完成了任务。
据介绍，高淳区固城中心小学这场以“寻年”为线索的综合素质评价活动，打破了传统考试的刻板模式，将学科知识、实践技能、道德礼仪与新年氛围深度融合。学生们在一个个充满趣味的关卡中，既锻炼了语言表达、逻辑思维、动手实践等核心能力，又感受了传统文化的魅力，体会了成长的快乐。