11月27日，琅小明发滨江分校以“AI挑战：智晓明·智晓通·智晓理应用生态发布会”为主题，召开第一学期全体教师大会，雅美讲堂第三课同时开讲。本次大会聚焦AI与教育的深度融合，通过课例展示、实践总结、智能体发布、工作部署与理念引领五大环节，全面呈现学校AI教育探索成果，明确未来发展方向，为全体教师搭建了交流学习、共促成长的优质平台。
经典文本与智能技术的深度碰撞
李苏西老师执教六年级上册《月光曲》，巧用AI工具赋能教学：腾讯元宝、剪映AI制作导入视频，激活学生想象；贝多芬AI智能体实时互动，丰富情感体验；贝多芬数字人指导朗读，助力学生外化情感；智晓明数字人分享贝多芬事迹，深化文本理解。课例实现师生与文本角色跨时空对话，为学校发现课改提供AI应用样本。
沉淀经验，优化AI教学落地路径
活动期间开展7节AI思维工具课、30节明理1班课、39节组内教研课，256人次听评课。科研信息处副主任侯明明指出，通过明创变革论的实践，明园AI教学已实现从工具到伙伴、从提效到赋能素养的转变，后续将不断优化，让AI与教学深度融合，赋能素养提升。
现场举行了“智晓明·智晓通·智晓理”琅小明发智能体发布仪式，标志着学校AI教育从零散尝试正式走向系统落地。三大智能体分工明确：智晓明服务学生学习，智晓通赋能教师教研，智晓理助力校园管理。该校王乐老师解读应用指南，介绍八模态教学工具的使用方法，为教师实操提供指引。明园美播环节，通过镜头回望11月师生活动的精彩瞬间，定格师生并肩奋斗的生动画面，让点滴积累中的向上生长力量感染全场。随后，数字人播报12月重点工作安排，涵盖朗读者之夜、明创变革主题月活动、创意月活动、课堂教学竞赛、学期教学大检查、学校运动会等多项教学、研修、竞赛及行政工作，明确时间节点与任务要求，引导全体教师提前统筹规划。
顶层设计引领，构建AI教育新生态
大会最后，校长季红兵以数字人形式发表讲话，从体系架构、场景应用、实施策略与保障原则四个维度，深度解读“建构卓越美好智学AI挑战教育新生态”的核心内涵。他号召全体教师以技术为轴、人文为舵，携手探索AI赋能教育的新路径。
通讯员 韩璐 彭雪容
南京晨报/爱南京记者 孙文