小学如何上好“每天一节体育课”？11月11日下午，南京市立贤小学迎来玄武区小学体育与健康学科教学研讨活动。本次活动以“大课堂涵育大健康 新举措赋能新成长”为主题，江苏省特级教师、玄武区中小学体育教研员张桂宁教授，江苏省特级教师杨潘顺教授，南京市优秀青年教师任智、朱成刚老师，玄武区小学体育兼职教研员顾迎迎等专家莅临指导。全区小学体育教师共同参与，围绕“体育大课堂”课程建设与“每天一节体育课”的深度融合展开深入研讨。
立贤小学的老师们带来两节具有代表性的“体育大课堂”示范课。张思琦、查文杰老师执教四年级《我是特种兵》，学生在真实情境中有效发展平衡性、协调性、灵敏性、肌肉力量、肌肉耐力，全面提升学生基本运动能力，学生在挑战中锤炼意志品质，强化国防观念与团队协作精神。周含露、杨瑶老师执教三年级《劳动最光荣》，以“春种秋收”为线索，让学生在欢快的劳动场景中有效地发展位移速度、上下肢力量、协调性，有效地实现体育与劳动教育的有机融合。
立贤小学体育组组长顾海艳老师作《大课堂涵育大健康 新举措赋能新成长》专题讲座。她系统介绍了学校在落实“2.15”专项行动中，义务教育阶段推进“每天一节体育课”政策背景下，构建“体育大课堂”体系的校本实践：校长牵头、团队协同，创新“一个年级共同上新增体育课”即“体育大课堂”的课程方式；优化教学内容与组织形式；重构课表、分层设计、多元评价，并建立课程预案机制，全面保障“每天一节体育课”的系统性、科学性与实效性。
评课交流环节，玄武区顾迎迎、于宁宁老师对两节大课堂给予高度评价，杨潘顺、张桂宁特级教师作总结发言。他们充分肯定本次教研活动“高规格、高标准、高质量”，立贤小学的实践为全区提供了可借鉴的范式，呈现出良好的新课改样态。
本次教研活动不仅是一次教学展示与研讨，更是立贤小学体育课程改革成果的集中呈现。学校将以“体育大课堂”为载体，持续深化“每天一节体育课”内涵建设，促进学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，为学生的全面成长赋能助力。
通讯员 林希悦 顾海艳
南京晨报/爱南京记者 徐海兵