自从科学课上学会了制作竹蜻蜓，每当清脆的下课铃声响起，同学们都会不约而同地掏出这个小小的玩具。
制作竹蜻蜓的过程，充满了乐趣。首先要精挑细选一根笔直平滑的冰棒棍，在中心小心翼翼地钻一个小孔。这个环节最考验耐心，必须屏住呼吸、均匀用力，稍有不慎就会让木棍裂开。然后从家里寻一根烤肉签或一次性筷子，轻轻插入孔中。
最让人着迷的，是给竹蜻蜓妆点打扮。翅膀画上“虎纹”，它便化作空中巡游的“小老虎”；再写上“飞天魔”三个字，顿时威风凛凛。再或者，给它涂上不同的颜色，天空中就会出现五彩斑斓的竹蜻蜓，格外好看。
竹蜻蜓可以一个人玩，也可以很多人一起玩。一个人玩的时候，找一块空地，把竹蜻蜓一个一个搓上天，它们就像真的蜻蜓一样，在空中轻盈地盘旋，忽高忽低，我的心也跟着飞向了云端。看着它们在空中比试高低，那份简单的快乐就能填满整个课间。
最热闹的要数下课时的集体放飞。大家拿出自己专属的竹蜻蜓，一齐向天空搓去。偶尔几只撞在一起，如嬉闹的顽童，旋即又像达成了某种默契，翩然共舞着落下。比赛规则简单又刺激——飞得最高的人能赢走别人的作品。为了这个荣誉，我们都摸索出了诀窍：冰棒棍要削得平整均匀，这样既容易起飞，又能飞得更高。
那时的走廊总是被我们围得水泄不通，欢笑声、惊呼声此起彼伏。老师偶尔会来提醒我们注意安全，大家一哄而散，可不一会儿，又会不约而同地聚回来，继续这场空中竞技。
那时候，拥有一个好飞的竹蜻蜓，就是我最美好的梦想。它承载的不仅是飞向蓝天的渴望，更是那无忧无虑的时光里，最纯粹的快乐。
汉江路小学六（4）班 何婉滢
指导老师 孙 萍