5月25日，南京小升初登记报名启动，5月24日上午，南京师范大学附属中学实验初级中学迎来施教区学生和家长，2025年校园开放日精彩举行，用一场“双向奔赴”的活动帮助孩子和家长做好小升初衔接。
书记分享：给出高品质育人“最优解”
上午9点，学校报告厅座无虚席。南京师范大学附属中学党委书记徐飞，施教区各小学相关领导莅临，施教区学生和家长齐聚。南师附中实验初中党总支书记朱广军以“聚附中资源赋潜能，融多元力量育英才”为主题与大家真诚分享。朱广军，在南京师范大学附属中学工作20年，有着丰富的一线教学和管理经验，对高中、大学衔接教育深入研究，今年4月到南师附中实验初中履新以来，推动进行了一系列实践和探索，例如接轨人工智能教育前沿、共享南师附中优质资源、翻新图书馆、开设课间15分钟“快乐驿站”、全面实施分层辅导、改善食堂餐品质量等。朱广军与大家分享学校“正在做什么”，给出高品质育人“最优解”。学校推进人工智能与教育教学的深度融合，构建“数据驱动、精准教学”模式。通过学习分析系统，动态监测学生学习过程，实现个性化学习方案定制；推行“减时增效”策略，优化作业设计与课堂教学，提升学习效率与质量。在班级管理中，实施均衡分班与小班化教学，同时开设人文、理工、艺术、体育等特色课程班，满足学生多样化发展需求，真正实现“人人有特长、班班有特色”。朱广军说，南师附中实验初中始终秉持“以学生发展为本”的力量，致力于让每一位学子在初中三年获得充分成长，实现“身上有汗，眼里有光”的育人目标。
考入附中，优秀毕业生现身说法关键品质
初中三年培养了哪些关键品质，进入高中后更加凸显？活动现场，2024届毕业生、现就读于南师附中的陈刘梓和张珂欣与大家分享。陈刘梓说，学习是刻苦钻研、精益求精的过程，老师们的爱是托起梦想的双手。张珂欣说，在老师的悉心教导下，她不仅夯实了各科基础，为高中阶段的学习做好了准备，更重要的是，这段经历让她在成长的道路上迈出了坚实的一步。
学校青年骨干教师刘娜兼具教师代表和家长代表的双重身份。在南师附中实验初中，很多老师的孩子在这里上学，发展得非常好。刘老师给今年小升初的家长们分享自己的感受：“南师附中实验初中的师资力量与南师附中集团接轨是一大优势，此外，菁英教学理念和小班化教学让每个孩子都能受到充分的关爱和关注。事实证明，孩子三年发展很好，在与老师密切配合下，孩子的学习成绩稳步前进，也在各种活动中增长了见识。”
精彩体验，选修课、社团太丰富
咨询交流、选修课体验、社团巡礼……第一次走进校园的家长和孩子们充满好奇，他们深入了解办学特色，走进课程基地，亲身体验丰富课程。
编织社团人气满满，初二年级学生宋语彤带着学弟学妹一起用扭扭棒做出各种造型；
“课间15分钟，休息还是游戏？”辩论社团甲乙双方热火朝天，负责老师毕思宇告诉记者，学生可以根据自己的兴趣向学校申请自主组建社团，老师进行指导。“同学们加入辩论社团后，思辨能力、语言组织能力都得到提升。”
初一年级选修课“数字魔法实验室：生活化学新探索”吸引了大批学生，他们在初中哥哥姐姐的帮助下，制作叶脉书签。负责老师冯小萱教初三年级化学，她告诉记者，这门选修课大受学生欢迎。“我们将生活中的化学以实验的方式让孩子们在初一开始有所涉猎，提升学科兴趣。”
通讯员 侯娟
南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵
摄影报道