黑板报诞生记
记得两天前接到任务时，我和小于、小姜就组成了“黑板报小分队”。班主任许老师指着空荡荡的黑板说：“左边布置新学期成长计划，中间要展现非遗里的中国年，右边是班主任的寄语。”她刚转身，我们立刻像小蜜蜂似的忙碌起来。
第一日，勾勒新春图景。小姜踩着椅子用金粉勾边时，碎发上沾了星星点点的亮片；小于半蹲着剪窗花，剪刀在红纸上游走出“春”字和灵蛇纹样；我踮着脚尖把同学们画的年画贴成扇形。直到夕阳把教室染成橘红色，我们才完成朱红窗棂外框和“非遗长廊”的布置。
第二日清晨遇到了挑战——当我们要钉“成长计划”时，左侧空间像被施了魔法般缩小了。二十多份计划书像等待检阅的士兵，可展板只能容纳六份。“选字迹工整、计划具体的！”我轻轻抚过每张彩纸，仿佛触摸到同学们跃动的心跳。
最精彩的创意诞生在最后的攻坚时刻。当我们把六份计划书摆成金字塔形时，中间突然空出大片留白。“像不像等待攀登的阶梯？”小于眼睛忽然发亮。小姜立刻会意，抽出一份竖版书法作品：“让这份竖着写的计划当梯子！”我们相视而笑，将精心装裱的卷轴斜斜嵌入空白，顿时整个版面宛如破土而出的春笋。
此刻的黑板报，中间是剪纸年画构成的时光隧道，左边是通向未来的成长阶梯，右边那片青翠的竹林，不正像我们挺拔向上的身影吗？
放学铃响起时，我看见好多同学举着作业本在和黑板报合影。窗外的梧桐树沙沙作响，也许在为我们鼓掌呢！
这方墨香氤氲的小天地，不仅承载着传统文化的年味，更记录着我们用巧思化解难题的成长故事——原来只要齐心协力，每个孩子都能成为装扮春天的小小魔术师。
石鼓路小学四（1）班 王小以
指导老师 许明荃
开学第一天
伴着春日的第一缕暖阳，我们如破土的新芽，重返熟悉的校园。同学们的欢声笑语，似浪潮般翻涌：“开学啦！”“我们回来喽！”“快瞧我的小报！”校园里，植物抽新芽，远望一片嫩绿，恰似“树头新绿未成阴”。
老师笑意盈盈走进教室：“同学们，开学典礼马上开始！”我迈着整齐步伐来到操场。红领巾鲜艳夺目，新学期开学典礼正式拉开帷幕。主题是“寻觅非遗乐传承，蛇行千里启新程”。蛇，在中国乃祥瑞、智慧象征，今年春节又被列入世界级“非遗”。让我们随非遗，走进这场典礼。
瞧，五年级的哥哥姐姐正在展示天津杨柳青木版年画。这年画起源于明末，风格独特，融合木版套印与手工彩绘，笔触细腻、人物秀丽、色彩明艳。画中胖娃娃“童颜佛身，戏姿武架”，手持莲花、怀抱鲤鱼，谐音寓意“连年有余”，堪称经典。
赏完年画，快和属蛇的老师们一起China fun！猜字谜、手舞，校园一片欢腾。
“蛇形虽曲，意志坚定。”我们如挺拔的松树般站立，阳光斜照，格外灿烂。新学期，我们定要绽放光彩！
石鼓路小学四（1）班 于馨洁
指导老师 许明荃