金融知识课堂走进南京师范大学附属中学仙林学校小学部了！今天，让我们跟着南京银行的专业老师走进校园，听一听关于人民币发展历程的故事。
在学校报告厅里，金融老师向同学们讲述了第二套人民币到第五套人民币的知识。电子大屏上播放着几套人民币的图案，同学们大开眼界。所有人都是第一次看到这么多花花绿绿的人民币。在金融老师的讲解下，大家了解到第二套人民币首次采用了汉、维吾尔、蒙古、藏四种民族文字，印制工艺先进，民族风格浓郁，是我国第一套品种齐全、序列完整、风格独立、印制精湛的货币。而第三套人民币从正式发行到2000年7月，逐渐从老百姓的生活中淡出，在市场上共流通了38年，是现有的五套人民币中流通时间最长的，也是我国第一套自主研发的人民币。
金融老师的延伸阅读让孩子们通过钱币感知到中国社会的变迁。例如，第三套人民币中的“大团结”指的是第三套人民币的最大面额——10元纸币。20世纪80年代，改革开放的大潮席卷全国， “大团结”是人们发家致富的奋斗目标，是财富的象征，同时也是那一代人梦想的代名词。当时形容一个人有钱，都常说“他摸出几张‘大团结’”。
当老师拿出一张红色的100元纸钞，同学们不约而同地喊出“第五套人民币”。这也是同学们最熟悉的正在使用的人民币。老师说，第五套人民币从设计形式上看，票面的人物、风景、文字、花纹图案体现了我国的文化底蕴和工艺技术；从印制技术上看，代表了我国最先进、最可靠的综合科学技术的运用；第五套人民币从一个侧面反映了中华民族五千多年的文明历史，通过人民币向世界展现了中国的自然山水、历史文化。课堂上，同学们脸上不时露出自豪的笑容。
南京晨报/爱南京记者 孙文 摄影报道