一把刻刀、一块木板，在方寸之间刻上几百个字，是省人大代表，金陵刻经处高级刻字工、省级非物质文化遗产代表性传承人邓清之的工作日常。而在发扬传统手艺之外，如何让文化代代传承、生生不息，也是邓清之一直以来关注的问题。因此，今年她带来了“挖掘优秀传统文化资源 将非遗融入我省义务教育”的建议，通过设置系统性课程让非遗“常驻”校园。
“只做一次讲座或一次展示是远远不够的。”谈起以往的非遗进校园形式，邓清之建议将传统文化教育纳入学校的课程编制计划，根据省内各地区特点为学校研发课程，形成特色校园文化；同时，通过打破传统的“师徒”“家族”传承方式，让非遗传承人进校园开展教学，并通过“传帮带”方式，培养一批有爱国热情、有非遗素质、有历史文化底蕴的教师“传承人”。“我的年度关键词是‘文化传承，手艺创新’，未来希望我们的非遗传承人能够带着传统手艺走得越来越远、越来越好！”邓清之说。