立贤小学一二年级孩子期末闯关玩嗨了

晨报讯(通讯员 丁瑾 陈泱 南京晨报/爱南京记者 刘颖)本周，南京市立贤小学一、二年级的小朋友们迎来充满创意与欢乐的期末综合测评活动。活动巧妙地将学科知识的学习与中华传统节日相结合，旨在让孩子们在欢笑和游戏中展示他们的学习成果和个人才华，在校园内掀起了一股文化与学习的热潮。

一年级以“萌蛇悦闯关 新春乐游园”为主题，教学团队设计了一系列富有趣味性的游园项目。学生们化身成勇敢的小蛇，在知识的海洋中探险，并通过完成各种任务来收集象征智慧的印章。例如，在“习俗我知晓”的环节里，学生在教师的引导下，借由朗读童谣了解春节的传统习俗，深刻领略中华文化的独特魅力。“购年货喜洋洋”模拟了一个真实的购物场景，使孩子们得以应用数学知识选购年货，计算总价，从中体验数学的实际运用价值，提高运算技能。“新年大猜想”要求孩子们根据图片进行合理猜测，培养科学探究的精神；“画蛇添福多”邀请孩子们绘制富有创意的蛇年贺卡，向心中最重要的人送上祝福，这一过程不仅促进了审美和创造力的发展，更是情感交流的美好见证。

二年级以“贤娃集豆豆，‘粥’游腊八街”为主题。例如，语文分为“拼音字词大米堂”“日积月累花生铺”“能说会道红豆店”等各个区域，气氛热烈。同学们积极开动脑筋，回忆着课内外积累的语文素养知识。数学测查紧扣“数”与“形”双核心，为孩子们打造了一场充满趣味与挑战的知识探索之旅。例如，在“口诀拐弯红枣屋”这一关卡，学生们自主挑选喜欢的数字口诀进行拐弯读。“长度识别小米站”，学生们兴致勃勃地选取物品，先是凭借经验与直觉估算其一边长度，随后亲自动手测量，在估算与实测的差异中感悟数学的精确性与奇妙之处。

南京市立贤小学始终秉持“立贤无方，相长有术”的教育理念，致力于培养德智体美劳全面发展的学生，不断追求教育模式的创新，为学生提供丰富多样的学习体验。此次期末综合测评活动以创新的形式将知识测评与传统文化紧密相连，全面考查了学生的综合素养，极大地激发了学生的学习兴趣和对传统文化的热爱。