致远外国语小学 举行市级小学语文研讨活动

晨报讯(通讯员 吕程 南京晨报/爱南京记者 刘颖)12月26日，南京市小学语文“新课标 新教材 新课堂”系列研讨活动在南京致远外国语小学四楼大报告厅举行。本次活动由南京市教学研究室主办，建邺区教师发展中心、浦口区教师发展中心协办，南京致远外国语小学承办。活动以新课标为指导，聚焦核心素养导向的新教材，通过课例呈现、沙龙研讨的形式，展示引导学生真学习、深学习，指导学生能学习、会学习的有生长力的新课堂。

致远外国语小学语文教研组长解月悦老师执教一年级上册《雨点儿》，充分启迪了孩子们的语言智慧，催发了一年级学生勃勃生机的语言能量。南京一中浦口分校的王佳禾老师执教一年级上册《小小的船》，让学生全方位感知、理解与想象，快速进入课文情境，感受诗歌的意境美。江浦实验小学的马年老师执教一年级上册《乌鸦喝水》，启发学生思考，将抽象的知识具体化，提升学生的观察与思维能力。陶行知小学的盛欣老师执教二年级上册《狐假虎威》，让学生在阅读文本的过程中自然地感受狐狸的狡猾与老虎的凶猛。

课堂展示后，老师们进行了现场研讨，提问、解答、探讨，共研小学低年级语文教学的重难点。针对老师们的疑惑，授课的老师们现身说法，分享了他们在本次教研活动中对于低段语文教学的思考与经验。解月悦老师建议大家真实创设并利用情境，复杂汉字的教学应在范写中自然地帮助学生识记。王佳禾老师也认为不用操之过急，学生在反复见字的过程中可以充分感知。浦口教研员狄万琳老师说直接从写字表选择，有助于孩子们将之前的汉字不断链接和组合，让学习更加灵动，使课堂更有生机。

南京市教研员徐艳老师和建邺区教研员季海霞老师也结合主题，为老师们的教学实践答疑解惑并予以指导。徐老师强调，课堂中学生思维的产生需要“静”，给时间思考，并点到为止，让儿童读自己的句子，感受创造的快乐。做的一切都是为了凸显实践，服务儿童。季海霞老师用一句话与在场的老师们共勉：水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澈。人再笨拙，只要足够努力，一样分外清明。