晨报讯（通讯员 夏玉琴 南京晨报/爱南京记者 孙文 摄影报道）12月4日下午，“我们一起深度学”——2024年“金陵好课堂”暨江北新区“唤醒课堂”区域展示活动在南京市南化实验小学隆重举行。此次活动由江北新区教育发展中心主办，南京市南化实验小学教育集团承办。
本次活动涵盖了道德与法治、语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、信息、心理、劳动以及综合实践12门学科。来自南化实验小学教育集团的37名青年骨干教师呈现了多节形式多样、内容丰富、亮点纷呈的课例。丰富多样的课堂展示突显了教学方式变革和让学生主动学习的理念，得到了与会教师的一致好评。
南化实小一直以来高度重视学生全面发展，开设了陶笛、小古文、啦啦操、剪纸等丰富的课程，为学生多元发展提供可能，这些特色课程已经成为学校高质量发展的一张张名片。南化实小师生以微课程的方式展现了陶笛、小古文教学的阶段成果。南京市教育局初教处处长王磊称赞本次活动是江北新区了不起的课堂改革，是南化实小了不起的课堂改革，唤醒了孩子的学习愿望，触及了教育的本质。
国家督学、教育部基础教育课程改革专家成尚荣与展示学生进行互动。南化实小教育集团总校长胡福如对《南京市“金陵好课堂”的校本实践》报告作了详细解读。南京市教研所主任王飞、江北新区教育和社会保障局教育办主任李传斌分别对活动作总结讲话。他们强调，课改是一个破旧立新的过程，南化实小打开了课堂教学的新样态。
本次研究与展示活动的成功举办，是学校立足“唤醒课堂”区域教改视角下，深耕“唤醒·我们一起深度学”课堂教学主张的一次生动实践。