晨报讯（通讯员 郭宜娟 孔庆鸣 晏庆华 南京晨报/爱南京记者 徐海兵）为加强教师团队建设，推进学校教师队伍的发展，为年轻教师搭建展示自我的舞台，建宁中学联合“京蓉苏”三地六校开展同课异构活动。11月21日、22日，六校教师齐聚金陵，在建宁中学和南京师范大学附属中学实验初级中学分别开设语文、数学、道法课程。
11月21日，三位老师就《网络改变世界》这一课题分别开设了道法的展示课。道法特级教师王存贵点评道，三位老师的课都是以“立德为主旨，学习为核心”和素养导向下的新的教学尝试，充分体现了思政课程铸魂育人的特性，彰显课程的政治性、思想性、综合性和实践性。
南京建宁中学潘玉老师结合生活实例，让学生知道可以用数量（一对数）来描述物体（一个点）的位置，也让学生通过对不同定位方法（如：行列定位法、经纬定位法、区域定位法等）的探究来确定平面内物体的位置。课堂内容深入浅出，时刻以学生为主体，完成度高。
鼓楼区教研员倪军给出了精彩的点评和指导。首先，他高度评价了两节课，肯定了两位老师在教学设计、课堂呈现和学生表现方面的优点，同时也对两位开课老师给出了中肯的建议，他提出教师的教要讲求五个“实”，即扎实、充实、丰实、平实、真实。同时也建议老师们上好一节课一定要理解学生，以学定教，时刻以建宁中学学生的实际需求为核心。这让在场的听课老师们受益匪浅。
在本次“京蓉苏”联盟教研活动中，建宁中学语文组周雪黎老师和北京交通大学附属中学实验附中的的曲东琳老师对《昆明的雨》一课开展了同课异构的教学展示。两位老师的课精彩纷呈、各具特色。周雪黎老师的课充分调动学生们的视听味觉等多种感官去品味课文的景物美、滋味美和人情美；曲东琳老师的课则侧重引领学生对文本进行阅读和理解，让学生体悟情味、品读语言，充满浓浓的语文味。
江苏省特级教师薛城给予了详尽的点评和指导。薛老师不仅高度评价了两节课，还针对语文课堂，提出了中肯的建议；在散文教学方面，也给予了很多专业引领，让老师们深受启发、收获满满。江苏省语文特级教师、南京市教研室中学语文教研员袁源和南京市语文学科带头人朱佳伟分别对其中的两位老师进行了点评，他们高度肯定了四位老师的课，并在情境设计、任务型教学、学生活动的开展、文本解读等方面给出了很多精准的指导和宝贵的建议。
此次活动，促进了教师之间的交流与合作，拓宽了教育教学的视野，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。