一、竹杖芒鞋轻胜马
可以叙事，可以抒情，也可以发表议论。
二、亮相
以上题目二选一。除诗歌外，文体不限。600字以上。
作文里不要出现自己姓名、学校名，不得套作、抄袭。
题目解读
命题二：
“亮相”，这一词语最初源于戏曲，在生活中同样被广泛使用。“亮相”一词的语义显豁，取材空间广阔，这个“亮相”既可以是自己也可以是别人的，学生可以联系熟悉的生活和学习的场景，如“国旗下的讲话”“研学成果的汇报”，建立生活经验与作文题目的关联。也可以联想到更多层面的“亮相”，如科技创新产品的问世、中国式现代化理念的提出等等。
写作记叙文，重在考查学生叙述故事的逻辑能力和细节描写的水平。考生要叙述亮相前后的故事，要结合现实写事记人、内容充实，还要有细节描写。
如果是议论文的写作，希望引发学生思考为什么要“亮相”，中国人的低调谦逊、含蓄内敛是刻在骨子里的，但我们每一个人都是独特而精彩的，我们要有自我推销和展示的意识。重在考查学生观点是否明确、条理是否清晰、论据是否恰切。
这个作文题旨在引导学生扩大自己的格局，要有展示自我的意识，积极展现自己的风采，培养学生的目标和格局意识。
命题一：
苏轼的《定风波》如今已是家喻户晓：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”词中笑对风雨的人生态度，常令大家肃然起敬。
为什么别人忽遇春雨时会“皆狼狈”，唯东坡先生“独不觉”呢？除了他性情率真、胸怀豁达外，辩证思维的方式也是使他超然窘困的原因之一吧。“竹杖芒鞋”雨中行，当然不及马快，但“轻”却是优势，能助“吟啸徐行”的雅兴。所以，逆境不见得都不好，换个角度，世界一片祥和。
那么，由“竹杖芒鞋轻胜马”推而广之，生活中有些处于劣势的状况未必就一无是处，换个角度，也许能发现另一方面的优势。这样的故事在同学们的经历中应该不少，这样忽然化弊为利的瞬间喜悦同学们也许也体味过，而把“竹杖芒鞋轻胜马”当做一个比喻，也可以讲出一番“胜”的道理，所以，对于初中生，这个题目应该有话说，不难写。期待同学们独到而精彩的演绎。
深刻的道理常常蕴含在简单的语言中，就像“竹杖芒鞋轻胜马”，仔细想想，颇耐人寻味。