江苏中小学教师数字素养展示活动举行

晨报讯(通讯员 陈雨琦 南京晨报/爱南京记者 刘颖)10月21日至23日，江苏省首届中小学教师数字素养（小学专场）展示活动在南京市北京东路小学举行。此次活动旨在推动江苏省中小学教师数字素养的全面提升，探索教育数字化转型的新路径，来自全省的众多教育精英齐聚一堂，共同见证这场数字教育盛会。

当数字技术应用于教学，课堂呈现出怎样的新变化？活动设立三个分会场，分别聚焦不同学科领域的数字素养展示。在第一分会场，道德与法治、语文、英语等学科的教师选手们纷纷登台，通过生动的说课和演讲，展示了他们在数字素养方面的深厚功底和创新实践。第二分会场则聚焦于信息科技、科学、数学等学科，选手们利用先进的数字技术和工具，为观众呈现了一场场精彩纷呈的教学盛宴。第三分会场则涵盖了综合实践、美术、体育与健康、音乐、劳动等多个领域，展示了教师们在数字化教学方面的多元探索和丰富成果。 例如，语文《荷叶圆圆》这节课，说课教师借助“阿尔法蛋”AI 练字笔，用数字化赋能书写素养培育；科学课《认识星座》，教师使用桌面裸眼3D教学工具，进行配合、整合、融合教学内容，和学生一起解码教育数字化转型实践的三重境界；综合实践课《今天去买菜》，选手灵活运用AI 智能体、腾讯智影、VR 等技术，让学生在触手可及的人工智能中，沉浸式体验情境，提升综合素养；音乐课《蓝天白云》引入“库乐队”应用，让学生体验竖笛多声部练习，玩转数字音乐，点亮乐动课堂；美术课《远古的动物朋友》，选手应用VR绘画手段，破局、创新、重塑，以数字科技赋能美术教育蜕变。

来自宿迁的教师田艳说，学生在数字化的视角下，对“智造”有了更深入的了解，提升了学生的创新意识和劳动精神，加强了学生学习和社会的联系。海安市城南实验小学美术老师李欣阳说，在《美丽的纹样》一课中，鼓励学生用绘画软件进行纹样设计，提升学生的文化素养和审美能力，提高了课堂的互动性和趣味性。

此次活动还有专家主旨报告、教师数字素养精品展示、专家点评等环节，举办了专题介绍和经验分享等活动。科大讯飞高级应用教研员庞艺雯作了题为《数智技术赋能新教学》的专题介绍；北京东路小学校长张健则分享了《数智赋能治理与变革的校本实践》的宝贵经验。这些活动不仅为与会者提供了丰富的学术滋养和实践指导，也为江苏省乃至全国的教育数字化转型贡献了宝贵的智慧和力量。

江苏省首届中小学教师数字素养（小学专场）展示活动不仅充分展示了江苏省小学教师在数字素养方面的卓越成就和创新精神，也为推动全省乃至全国教育数字化转型和教育高质量发展提供了有益的借鉴和启示。