南京一中明发滨江分校有一个蘅瑾农场，农场的大管家就是学校德育处主任李中强老师。李老师有“魔法”，他不仅让农场成为学校的德育基地，还让农场里的“至真兔”与“大爱鹅”成为学生的好伙伴，甚至开展了“兔子外交”。
请出“至真兔”与“大爱鹅”为学生减压
李中强老师说，学校倡导德智体美劳五育并举。为了在校园里开展劳动教育，“蘅瑾农场”应运而生。只要学生在校园中转转，就常常会在农场田间地头偶遇正在劳作的李主任，他会亲自给学生传授种植秘诀。
各班学生根据自己的兴趣爱好，认领心仪的药草。春天播种，轮流值班，进行浇水、除草、施肥。秋天，孩子们在老师的指导下收割晾晒，各种以药草为原料的文创产品成为师生的最爱。李老师说：“学生参与农场劳作，让劳动教育更接地气！”
为了更好发挥学校德育基地的作用，除了种植，李主任又建立了“鹅兔同笼”的“鹅兔园”，里面饲养了“至真兔”与“大爱鹅”。“鹅兔园”成为孩子们放松身心、感受生命的打卡点。有时，同学们班会课到鹅兔园偶遇李主任，他还会把“大爱鹅”从园中“请”出来，让同学们摸摸鹅顺滑的羽毛，大爱鹅“嘎嘎”的叫声给大家留下永恒的记忆。“鹅兔园”每年都会诞育几窝小兔子，李主任会组织班级领养。同学们亲自喂养兔子、清理兔笼，在与小兔子的互动过程中唤醒对生命的感悟。特别是毕业班学生有机会和兔子互动，非常减压。“鹅兔园”也吸引了不少学校和幼儿园的目光，李主任顺势开展“兔子外交”，前来参观的幼儿园小朋友经常会抱着两只可爱的小萌兔乘兴而归。去年，学校就送出去十几只兔子。
校家社共育培养大爱少年
李中强老师经常语重心长地和学生讲起“大爱少年”。毕业的孩子这样留言：“学校的每一次集体活动都是我青春画卷上最为浓墨重彩的一笔。每一次参与，都深刻感受到生命脉动，高度认同大爱少年的独特经历。”
在校长们的领导下，李中强老师用课题来引领学校的德育工作。2018年，南京一中明发滨江分校获得南京市中小学德育示范基地学校。2021年申报的江苏省第五批中小学生品格提升工程项目《家校社共同体：大爱少年的“责·善”习养行动》荣获省优秀项目奖。该项目倡导用新家书行动、好家风行动、协融创行动涵养少年品性，培塑时代新人。
为了让德育工作深入家庭，李中强和老师们一起设计了“家规家业”，开展诵读三先家书和“最美家庭”的评比，让榜样感染榜样。
李主任还带头开发了以“追根溯源”“正本清源”“左右逢源”为内涵的三源德育品牌。牵头建设了习语家风、诗礼传家、家风新唱、治家格言、苏家贤达、家里繁星六个板块的家风馆。建设了“三级家委会”“家长大学堂”“社会朋友圈”三个板块的区级校家社协同育人基地。
跬步不绝，终至千里。李主任的一言一行都潜移默化地影响着一中明发学子，被老师们誉为“行走的德育”。他躬耕教育三十年，用自己独特的方式践行了“生活即教育”的教育理念。通讯员 岳明珍 陈佳丽
南京晨报/爱南京记者 孙文