南京师范大学附属小学四（12）班的徐祺然是一名漂亮可爱且爱笑阳光的小女生，还是一位活跃的晨报小记者。“她是热爱集体、努力学习、团结同学、文明守纪的新时代优秀少先队员。”她给老师的印象很深刻。她通过小记者的视角，用眼睛和心灵探索着世界不同的角落，做多元世界的探索者，荣获了南京晨报2022年度“十佳”小记者的称号，她还是2022年度的“十佳百优”小记者的颁奖典礼上的小小主持人。
特定的人，体验特定的事
“她名字中的‘祺然’，来源于《荀子·非十二子》里的‘士君子之容：其冠进，其衣逢，其容良；俨然，壮然，祺然，蕼然。”徐祺然的妈妈，跟记者解读了她名字的含义，表达父母希望她在成长过程中，能成为一个内心丰盈、坚定、泰然自若的人，有自己的思想，自由的灵魂，有独立的思考力和判断力。
“‘一千个人眼中有一千个哈姆雷特’，不同的人看这个世界，也就会有不同的看法。我是一名小学生，现阶段的任务是好好学习；我也是一名小记者，学习之余，我会用小记者的眼光多角度观察社会和世界。其实这也是一种学习，比书本更直观，更具体，体验感更强。我喜欢把自己当成一个特定的人，去体验一些特定的事。”徐祺然正如父母的期望一样，确有自己的思想。
做“小报童”，开启小记者生涯
徐祺然的小记者之路始于新街口卖报纸的经历，那是她第一次学会如何与不同的人交流。“在妈妈的鼓励下，我还悄悄地跟‘社牛’同学偷师。”时至今日，她对卖报活动仍然记忆犹新，“向人多的地方去，再找有时间有可能买报纸的人询问，再学会做到有礼貌，简单快速地表达自己的愿望，后来20份报纸很快销售一空了。”徐祺然认为，这种体验比书本知识更直观，更具体，体验感更强。
热情开朗，培养出多元的兴趣
徐祺然热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是老师的得力助手，也是同学们的好朋友。她在学业上有出色的表现，在文体方面同样突出。她是班级的文娱委员，热情开朗，在文艺汇演中，她们收获团体奖杯、收获友谊，更体会到坚持的力量；她还是运动积极分子，在运动会上，她和搭档配合默契，勇夺好名次；她又是科技小达人，在科技活动中，她们自由组队，不仅收获知识，更提升小组协作能力；她也是妈妈的小帮手，喜欢自己动手做菜、做甜点。她的老师和同学都认为她是一个有梦想的努力者和一个可信赖的朋友。
参加丰富的社会实践，也是一名小记者的特色。徐祺然在连续4年的小记者生涯中，参加过各种各样的社会实践，无论是接受爱国主义教育，还是在科技、生物、农业等方面，都收获颇丰。“今年5月底的那场晨报小记者插秧劳动，我领悟了‘粒粒皆辛苦’的真谛。”徐祺然回首那场活动仍然意犹未尽，“我活动前玩泥巴的兴奋，被踩入水田那一刻的重心不稳给一下子浇灭了”。
她记得，在带队老师详细的讲解和手把手的示范下，通过自己实践，半趟秧插完，学到了很多这方面的农业知识。这样的体验让她更加珍惜每一粒粮食，也理解了与季节和自然相协调的重要性，更深刻体会到自己只有认真努力学习，将来才会有更多的收获。
取消课外培训，平衡了学习与生活
在当前的学业竞争和压力之下，徐祺然是极少数没有参与课外学科培训的孩子之一。“课外学科培训，还会有学科作业，那我没有自己的时间了。”徐祺然是一位有主见、有想法的女孩。她与父母和老师们一起寻找到了一种平衡，取消了课外培训，转而在校内尽量完成作业，回家后通过观看英文电影、绘制数学思维导图和讨论历史故事来学习。
她看到文创或者周边产品，她会去想，这是什么样的设计师基于什么样的目的而设计出这样的产品？什么样的人会购买？购买的目的是什么？“如果我是设计师，我会基于怎样的设计理念，设计出什么样的产品，卖给什么样的人群？”她有时候还会突发奇想，想批发点小玩意，做点小手工，计划在哪里摆个小摊，做一次摊主。
希望和憧憬，更坚定了她努力的步伐
徐祺然通过小记者活动和学习生活，展示了如何在社会中保持好奇心和学习热情，同时也展现了她对生活的多元理解和深刻反思。她对未来充满希望和憧憬，也更坚定了她努力学习的步伐。
强烈“向上”的追求是她健康成长的力量源泉，她还曾获得“优秀学生”“五星红豆荚”、玄武区及南京市啦啦操团体一等奖等。“余生很长，何必慌张。不辜负自己，莫错过流光。”她鼓励自己和周围的人珍惜每一天，不断向着理想和远方前进。
南京晨报/爱南京记者 刘彩云