南京高淳这所学校期末考评收获满满

晨报讯(通讯员 孙一鸣 杨青青 杨来生 南京晨报/爱南京记者 卢斌)为进一步加强对社团规范化的指导与管理，深入推进课后服务工作实施水平，提高课后服务社团品质和学校特色文化建设，6月14日，南京高淳区固城中心小学，组织开展了2023—2024学年度第二学期课后服务社团期末展示与考评工作，对所有社团从过程性材料的积累到成果（节目、作业、作品）展示等进行全面考核评定。

本学期，学校结合校情精准研判，充分发挥教师特长，通过教师自主申报和学校引进社会公共优质资源外聘特色社团教练等形式，开设了足球、篆刻、篮球、街舞、京剧、非遗、书法、国画、剪纸、口风琴、电脑绘画、武术与龙狮等85个课后服务社团，内容涵盖体育、艺术、科技、民俗文化、非遗、戏曲及学科类拓展延伸等，丰富的社团活动满足了学生的不同需求和爱好，激发了学生个性成长，促进学生的全面发展，真正做到“人人有社团，个个有爱好”。一学期下来，各社团课程在指导教师的悉心辅导下，活动开展扎实有效，孩子们热爱自己的社团，积极参与、收获满满。

据介绍，此次课后服务考核工作采取多元化方式，部分社团集中到现场考评，以查看社团学生作业、作品展览或现场展示的方式进行考核，部分社团以参加比赛的结果进行评定，部分社团参与了学校2024年度六一儿童节文艺汇演暨第二届艺术节展演。

考核中，各个社团精心准备、有序组织，在辅导老师的指导下，通过作品展示、节目表演、现场比赛等不同形式，全面展示了一学期以来社团活动的教学成果：轻灵多样的跳绳、生动有趣的课本剧、栩栩如生的手工品、惟妙惟肖的绘画……孩子们的作品亮点满满，一个个精彩的节目令人印象深刻，各社团的同学们满怀喜悦地展示出自己的特长，凸显了学生们的热情和努力，更看到了指导教师的倾心奉献。

多彩的社团活动为校园注入了活力，托起了学生的“缤纷”梦，让每个学生都能灿烂成长。下一步，固城中心小学将继续通过特色社团活动，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，全面提高学生素质，将特色社团活动打造成为学校的一道亮丽风景。