晨报讯（通讯员 李漫漫 南京晨报/爱南京记者 刘彩云 徐海兵 摄影报道）南京师范大学附属小学本学期的“乐评嘉年华”活动是以童话城堡里的“小游戏”为主题，6月19日下午，附小二年级的小南狮们戴上了自制面具，在童话城堡里享受小游戏的快乐时光，将游戏和学习相结合，在游戏中习得知识，发展思维。
“小南狮们，我们要开始游戏啦！当你玩游戏遇到下面这些情况，你会怎么表达自己的想法呢？注意说话的语气哦！”同学们4人一组刚走进“城堡”就听到了语音播放，老师让同学们选择不同的游戏进行表达。
接下来的每一个游戏中，小南狮们在小组合作时，通过朗读、观察、比较、思考，发现各种游戏中的小秘密，体现出小南狮们良好的合作、细致的观察和多元的思考能力。小南狮们走进科学世界，保护土壤小动物，制作森林列车。随后来到“童年钟表店”，进行“钟面寻角”，根据卡面提示，拨出相应的时间，说出时针和分针形成的角。在游戏进行到最后一项“包子剪子锤”时，小朋友们在音乐中有节奏地一边唱着《包子剪子锤》这首游戏歌曲，一边做着“包子剪子锤”的游戏，将当场活动推向了最高潮。孩子们最终都欢乐地拿着自己的“乐评”彩页完成当天的游戏任务，欢快的笑声洋溢在整个校园。
据现场的“乐评”老师介绍， 6月17日，附小乐评嘉年华活动周就拉开了帷幕。6月17日—6月19日，在语文、数学、美术、体育、音乐等学科老师的带领下，小南狮们开展了前置性研究和测评：绘面具、听歌谣、跳长绳……在这些有趣的活动中，小南狮们既深入了解了游戏，还展现了自己专注倾听的能力、推理判断的思维力。
“悠悠夏日长，童趣伴成长。”学校党总支书记周卫东介绍，童话城堡里的“小游戏”嘉年华活动寓学于乐，聚焦核心素养，小南狮们在游戏活动中，综合运用各学科能力，不断创新、探索。