初读《我们如何思维》这本书时，感觉有些深奥，但经过反复阅读和思考，我逐渐领悟了其中的智慧。
书中告诉我们，正确的思维方式可以让我们更有效地解决问题，更好地学习新知识，这点在学习中至关重要。比如，在学习数学知识方面，我不再盲目地做题，机械地记忆知识。我会先思考问题的本质，寻找解题的思路和方法，更有效地掌握知识的核心内容。这样，我不仅提高了学习效率，还培养了自己的思维能力。
在第二部分第十三章中，讲述了创造性思维的培养，这部分内容让我深受启发。其实，我们可以通过培养自己的创造性思维来发掘自己的潜能，我也尝试在学习中运用创造性思维。比如在做语文阅读题时，我会尝试从不同的角度去理解文章，体会文中的情感，寻找更深层次的答案。久而久之，不仅能提高我的阅读理解能力，还培养了我的创造性思维。
通过阅读这本书，我学会了如何更好地思考和学习。我会继续培养自己的思维能力，让自己在未来的学习和生活中更加出色。
三牌楼小学四（4）班 翟晋宇
指导老师 杨 芝