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2026-04-25
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南师附中新城小学“戏曲进校园”太美

日期:05-13
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版面:第A09版:校园周刊       上一篇    下一篇

学校供图

5月8日,南京师范大学附属中学新城小学师生迎来南京市秦淮区小梅花青年越剧艺术团(南青越),戏曲进校园活动精彩举行。此次活动是南京艺术基金2023年度传播交流资助项目,由南京市文旅局主办、南师附中新城小学承办。这也是新城小学《基于大阅读的学科综合学习创新实践》课程戏剧项目推进系列活动之一。

越剧是中国优秀传统文化的瑰宝之一,有第二国剧之称,在国外被称为“中国歌剧”。越剧长于抒情,以唱为主,声音优美动听,表演真切动人,唯美典雅,极具江南灵秀之气。在5月8日“世界因我而美丽”新城小学首届女生节期间,南青越带来的戏曲专场演出可谓十分应景。越剧以女子越剧为主,演员主要是女性,也是一种“她”力量的展现。

本次专场演出拓展了在校学生中国戏曲文化知识,除了越剧《沙漠王子》《追鱼》《山河恋》等经典片断,还表演了京剧《智取威虎山》《蝶恋》、黄梅戏《夫妻观灯》,中国戏曲园地百花齐放,如一颗颗璀璨明珠。舞台上演员深情并茂的演唱、专业规范的身段表演,及戏曲特有的妆造与服饰,深深吸引着台下孩子们的目光。初一就在南青越小花班学习越剧的南京外国语学校高三学生、保送清华大学的赵世宇,南京市考棚小学的金霂涵,南京苏杰学校的贺绘羽,也奉献上了精彩表演,拉近了台上与台下的距离。看着年纪相仿的小演员在台上表演,孩子们也产生了浓厚的兴趣,他们争相上台与演员们互动,念着口诀,做着手眼身法步,有模有样。好奇与走近只差一步,走近与喜欢只差一步,南青越所做的传承就在这一步又一步之间。

南师附中新城小学提出“美学思想·现代学校”的发展愿景,新课程的期待之一是学校要厘清自己的教育哲学,即发展愿景,以此统领所有课程去育人。“课程戏剧”同时也是一种美育渗透教育,通过戏剧化的方式开展学习,发展师生感受美、欣赏美、表现美和创造美的能力,潜移默化地影响他们的情感、趣味、气质和胸襟,有助于凝练出一条美育浸润的校本实践路径。学校希望以课程戏剧为突破口进行学科学习创新实践,探索出学科综合学习的校本文化改革路径,加快国家课程方案的转化落地;通过攻坚重点项目,探索切实可行的教学方式变革实践路径,打造校本化品牌,实现新城教育“三观”。

通讯员 赵梓如 陈小菲 杨乐

南京晨报/爱南京记者 刘颖