南昌路小学举行 三区四校联合教研活动

晨报讯(南京晨报/爱南京记者 刘颖)4月12日上午，南京市南昌路小学嘉宾云集，“新质生产力视域下的信息科技课程实践”鼓楼王蕾名师工作室、玄武陈莉名师工作室协同研训精彩举行，活动还邀请全国人大代表作党员冬训专题辅导报告，引领大家共同探讨教育高质量发展路径。

南昌路小学党支部书记、校长华萍致欢迎辞。“在新的时代，如何培养有民族文化底蕴的未来创新人才？”华校长说，我们南小教育人也在深入思考，也想用积极的教育行动响应新号召。“盐城、南京双城教育智慧碰撞，鼓楼、玄武、浦口三区教育行动共进。我们期待在课堂教学实践中，在专题讲座、专业指导中，在各位信息科技教育同仁的专场研讨中，在天正小学教育集团的智慧引领中，一起寻找到驱动新质生产力人才培养的关键引擎。

南昌路小学教师黄菊和北京东路小学阳光分校教师潘祎萱分别对苏科版信息科技三年级《规划协作学习》一课进行了同课异构，两位老师都在生动的情境中，引领学生文化自信。南昌路小学黄菊老师带来与校本特色课程民乐紧密相连的一节课，与孩子不断互动，融入传统民族音乐文化精髓，提升学生的思想道德价值观，引导学生争做成为拥有深厚民族文化底蕴的科技文化创新人才。北京东路小学阳光分校教师潘祎萱则以《山海经·中国神兽图鉴》中的神兽导入，生动的VR应龙让孩子们惊呼神奇。

江苏省盐城市第一小学信息科技教育专家陈宏斌带来《信息科技课程建设：驱动新质生产力人才培养的关键引擎》冬训专题讲座。他围绕“新质生产力与基础教育、信息科技课‘123’工程”两个方面为大家介绍了新质生产力视域下信息科技教师的发展方向。

南京市玄武区教师发展中心信息技术教培员陈莉老师在总结中说，两位年轻老师利用校本特色做情境，融入民乐、数字美术，很好地呈现了学生在信息素养支撑下，学习规划能力、思维成长的过程。南京市鼓楼区教师发展中心小学信息学科研训员王蕾用三个词总结了本次研训活动：高水平、高水准、高质量。“时代要求信息科技学科教师不仅仅是教技术，更是培养学生的创新能力，我们将进一步探索和研究。”